« Ìàéÿ »

Òîì 3: « Öâ¸ðäûÿ ðýê³, ìàðìóðîâû âåöåð »

Ãëàâà 13

Аэробус манатонна гудзеў, і Андрэй раптам усвядоміў, што мінула ўжо гадзіна з тых часоў, як іх пакармілі, а яму ўсё яшчэ не сумна! І прычына не толькі ў тым, што побач сядзіць Йолка - проста ўпершыню ў жыцці, мусіць, само гэтае жыццё, што працякае ў ім, стала настолькі насычаным, што можна нічым не займацца і ў той жа час - жыць цікава! Гэта было дзіўна. Гэта была дзіўная свабода, якая мела асаблівае зачараванне - яна была зусім не таго смака, які мае свабода, якая дасягаецца за кошт уладання чымсьці - веданнем або грашыма або зносінамі і іншым. Андрэй паспрабаваў зрабіць "перападлік" таго, што робіць прама цяпер яго жыццё цікавым. Першае - назіранне за Йолкай. Гэта ўсё ж пэўная дзейнасць, якая залежыць ад наяўнасці тут Йолкі. Прадчуванне вандравання па Гімалаях - яно залежыць ад наяўнасці Гімалаяў і ад таго, ляціць ён туды ці не, і ўсё ж гэтая свабода мела ўжо ў некаторай ступені тую непаражальную празрыстую якасць, якая ні ад чаго не залежыць, бо прадчуваць вандраванне па Гімалаях ён мог бы нават ведаючы, што яно адбудзецца не хутка. Андрэй уявіў, што цяпер ляціць у Маскву, а вандраванне па Гімалаях хоць і будзе, але не хутка - гадоў праз пяць. Расчаравання не паўстала, інтэнсіўнасць прадчування паменшылася, але зусім трошкі. Вось мабыць у гэтым і прычына той празрыстасці і непаражальнасці прадчування.

Далей - прадчуванне будучых заняткаў з дзецьмі, якія даўно ўжо ператварыліся ў заняткі для самога сябе - інтэрасаў стала шмат, і Андрэй часам праводзіў цэлыя гадзіны, вывучаючы схему марскіх плыняў або асаблівасці глюкоза-аланінавага цыклу або будову сінхрафазатрона або тэхналагічныя аспекты функцыянавання касмічнага ліфта на аснове нанатрубак, або перспектывы пабудовы гарадоў на Месяцы. Навучаючы дзяцей усяму запар, ён і сам стаў усім запар цікавіцца - яго інтэрасы разрасліся надзвычайна, і прама цяпер ён раздзіраўся паміж жаданнем працягнуць чытаць "Гісторыю расійскай смуты" Дзянікіна і перачытаць яшчэ раз "22 чэрвеня" Саланіна. Або адкрыць Лавісса і Рэмба? Або ўдакладніць - як менавіта ўтвараецца бэта-аланін, бо яму так і засталося незразумелым - як менавіта атам вадароду з вуглевадароднай групы перавандроўвае да цэнтральнага вуглярода, бо ў вуглярода толькі чатыры валентнасці… можа быць амінагрупа ў сваю чаргу перавандроўвае на месца вадароду, які пайшоў з вуглевадароднай? Тады ўсё ўстае на свае месцы… захацелася тут жа залезці ў інтэрнэт і праверыць сваю здагадку.

Канкурэнцыя жаданняў, насуперак прывычкам і ўстояным страхам, не толькі не дастаўляла нязручнасцяў, не ятрыла і не стамляла, як яна змарыла ў свой час бурыданава асла і тых, хто стаў падобны да яго, але наадварот - дзіўным чынам узбуджала, і нават узнікала асалода… сапраўды, была сапраўды асалода ў целе, дзесьці ў горле… не… так, у горле, і яшчэ ў верхняй частцы грудзей нешта так прыемна пералівалася, казытала, гулліва і ласкава. Ад гэтай асалоды часам аддавала ўніз, і тады чэлес нечакана брыняў, прыемна, не так, як калі ўся напруга засяроджаная менавіта ў ім, а неяк па-іншаму, раўнамерна з глыбіні вонкі. У такім стане ён мог бы мусіць маркітавацца вельмі доўга, не асцерагаючыся скончыць.

Погляд Андрэя ўпаў на Йолкіны каленкі, і чэлес стаў яшчэ больш пругкім, калі ён успомніў, як клёва яна маркітавала яго, седзячы на ім зверху, там, на беразе акіяна.

Так, а што яшчэ? Ёсць нешта яшчэ. Так, дарэчы, а вось гэтая самая асалода - гэта ж таксама частка поўнасці яго жыцця. Само па сабе перажыванне асалоды - цікавае, і не толькі ў тым сэнсе, што ёсць чыста даследчая цікавасць да даследавання таго - як яна існуе і развіваецца. Дзіўна было іншае - сам факт перажывання гэтай асалоды прыводзіў да стану, калі поўнасць жыцця пералівалася ў ім асабліва інтэнсіўна, быццам злёгку глейкая, светлая вадкасць.

А яшчэ - акрамя тых жаданняў было нешта яшчэ - нейкія яшчэ жаданні, але якія - незразумела. Дзіўна… Калі хочаш - хочаш чагосьці пэўнага, так было заўсёды, а тут… Андрэй замёр і стаў упачувацца ў тое, што ён адчуваў, і гэта было цікава само па сабе - вось! Вось яшчэ тое, што напаўняла жыццё - само назіранне. Як быццам сядзіш у густых кустах у запаведніку і глядзіш - як блукаюць жывёлы, як яны з'яўляюцца і знікаюць, не здагадваючыся аб яго існаванні - само назіранне за ўспрыманнямі, за перажываннямі з'яўляецца тым, што робіць жыццё вельмі напоўненым і цікавым. А як жа раней? Няўжо раней такога не было? Ці былі раней усе тыя зверы, за якімі зараз можна назіраць? Не, запаведнік быў пусты. Ён сапраўды памятаў, што раней такога не было, але як тады было? Дзіўна ўявіць цяпер, пасярод цэлага бурлівага кангламерату ўспрыманняў, што можа быць нуда! Няма нічога такога абсурднага і змярцвелага, як нуда. Нуда - гэта смерць. Гэта і крытэр смерці - крытэр таго, што тваё жыццё катастрафічна зламалася, сышло пад адхон, і само перажыванне нуды з'яўляецца смерцю. Андрэй з уздрыгам успомніў, як раней ён мог пакутаваць ад нуды, напрыклад седзячы ў аўтобусе або электрычцы. Як ён "забіваў час", купляючы для гэтага танныя дэтэктывы, красворды. Ачмурэць!! І людзі ж так і жывуць, і калі б не выпадковы збег акалічнасцей… халадок жаху прабег па спіне. Бо калі б не выпадковы збег акалічнасцей, ён бы і цяпер быў такім трупам.

Але адцягвацца надоўга на падобныя развагі не хацелася - было што-нішто болей цікавае. Як усё ж такое можа быць, што ён хоча чагосьці, але не ведае - чаго? Гэтае пытанне цяпер займала яго больш за ўсё, нават тарашчыцца на каленкі не так моцна хацелася. Жаданне-у-патэнцыі? Гатовасць адчуць жаданне? Жаданне адчуваць жаданне? Ён нібы кружыў вакол і каля, намацваючы рэзананс. Гэтыя словазлучэнні былі блізкія. Мусіць, апошняе - дакладней за ўсё: жаданне адчуваць жаданні. А таксама гатовасць іх адчуваць. Дзіўны, жвавы стан. Ад яго літаральна не сядзелася, хацелася ўскочыць і насіцца, скакаць, чытаць, пісаць - нібы ўсе магчымыя, усе вядомыя для яго кірункі, у якіх калі-небудзь былі праяўленыя яго жаданні, трохі падсілкоўваліся цяпер, зусім трохі - не настолькі, каб захацелася пачаць іх рэалізоўваць, а каб яны проста адчуваліся. Гэта як… адчуваць сваё цела! Вось цяпер я таксама адчуваю і рукі, і ногі, і пальцы, і чэлес, але актыўна рухаць імі не хачу - прыемна адчуваць і хацець рухацца, і я адчуваю сваё цела дзякуючы мікрарухам. Цела жаданняў! Гэтая думка паўстала сама сабой як натуральнае абагульненне. У мяне ёсць цела жаданняў! Я адчуваю яго - усё, цалкам, як я адчуваю кожную частку свайго цела, і таксама за кошт "мікрарухаў" жаданняў. Ачмурэць!

Андрэй больш не мог спакойна ўседзець, ён схапіў Йолку за руку і стаў, перабіваючы сам сябе, распавядаць аб усім, што яму стала ясна. Гэта было так ачмурэнна, што побач ёсць чалавек, які можа ўсё гэта зразумець, якому гэта ўсё вядома - Андрэй чамусьці не сумняваўся ў гэтым, і на секунду скептычная думка закралася да яго ў галаву - а ці на самой справе ёй зразумела, ці яна толькі ветліва слухае? Гэтая думка не была трывожная або хваравітая - яна была проста адна ў шэрагу іншых - цвярозая думка сярод іншых, цвярозых і ясных успрыманняў, і калі б - ён уявіў гэта сабе - аказалася, што яна слухае пасіўна, не маючы магчымасці супаставіць пачутае са сваім вопытам… не, расчаравання не ўзнікае! Узнікае новае жаданне - растлумачыць, распавесці падрабязна, дапамагчы адчуць, падзяліцца, навучыць. Жаданне навучыць, аддаць - гэта было ачмурэнна, гэта выклікала новыя віры ўспрыманняў, выбліскі сімпатыі, самааддачы, без хваравітых чаканняў і надзей, замяшаных на ганарыстасці. Андрэй ледзь не задушыўся, калі ўсвядоміў, што, мяркуючы, што Йолка можа не мець такога вопыту, ён ні на секунду, халера, менавіта ні на секунду не адчуў пачуцця сваёй важнасці, пачуцця перавагі або гонару - гэта было жахліва выдатна, і гэты баласт важнасці і гонару ўспрымаўся як нешта халодна-ліпкае, агіднае, атрутнае ў адрозненні ад таго, што ён цяпер адчуваў. Як жа назваць вось гэта - яркая сімпатыя, самааддача, жаданне аддаць, распавесці, растлумачыць, выдаткаваць на гэта хоць гадзіну ці дзве - якая розніца, калі ёй будзе цікава, бо ён будзе распавядаць аб тым, што сам перажывае, што захоплівае яго самога… Гэта адданасць! Сапраўды, халера, гэта адданасць. Адданасць. Клёва. Вось гэта тое, што робіць жыццё не проста напоўненым, а перапоўненым да захлынання, да піску, да жадання перавярнуць увесь свет, якое выдатна ўжываецца ў поўнай нерухомасці цела, пачуццяў і думак. Халера. Дзеля гэтага варта жыць. Гэта штамп. Чорт з ім. Дзеля гэтага сапраўды варта жыць. Гэта штамп. Халера на яго, якая розніца? Дзеля гэтага варта жыць. Гэта нават не мэта, гэта і ёсць жыццё, гэта і ёсць рэчышча, у якім цячэ жыццё. Гэта штамп. І чорт з ім, гэта так ачмурэнна.

 

- Хочаш пацешыцца? - Йолка ткнула яго ў бок.

- Як?

- Глядзі на твар майго суседа.

Справа ад Йолкі ў стане паміж сном і няспаннем сядзеў хлопец гадоў трыццаці, ці то малаец, ці то кітаец – не разбярэш. Яна звярнулася да яго і нешта прагаварыла на вуха. Дрымотнасць з яго твару тут жа сышла, і ён апруцянеў. Йолка сказала нешта яшчэ, ён адказаў. Праз паўхвіліны яна звярнулася да Андрэя.

- Я прапанавала яму адсмактаць. Прама тут. Ён з Сінгапура, і кажа, што вельмі саромеецца і баіцца. Я кажу, што баяцца няма чаго - святло загашанае, мы накінем коўдру яму на ногі і я як быццам проста буду ляжаць у яго на каленах. Ён паўтарае, што саромеецца і баіцца, але гэта нармальна - іншай, больш пазітыўнай рэакцыі, чакаць цяжка, так што буду дзейнічаць.

Йолка ўзяла свая коўдру і лягла, паклаўшы ногі на Андрэя, а галаву на калены сінгапурцу.

- Так, забылася сказаць, - сказала яна, высоўваючы галаву з-пад коўдры, - я яму сказала, што ты мой хлопец і што ты ведаеш, што я люблю адсмоктваць і што я цяпер буду яму смактаць, а ты будзеш гладзіць мае ножкі, каб мне было прыемней.

Зараз злёгку апруцянеў Андрэй. Абодва - і ён, і сінгапурэц, не ведалі - куды дзяваць свае вочы, таму тупа глядзелі на коўдру, якая злёгку варушылася ад рухаў галавой. Праз пяць хвілін Йолка выпаўзла і села.

- Скончыў, - вымавіла яна, аблізваючыся. - Яму мусіць упершыню ў жыцці смакталі, так што пратрымаўся доўга, малайчына. Зараз - наадварот.

Яна паклала ногі на суседа і ён пакорліва ўзяў іх да сябе. Андрэй сядзеў ля акна, і таму Йолка не стала накрывацца коўдрай. Краем вока Андрэй бачыў, што сінгапурэц ветліва не глядзіць у іх бок. Так і яму было спакайней.

 

Катманду апынуўся патрыярхальным нізкарослым гарадком. Тамэль - раён тусоўкі турыстаў, быў даволі ўтульны, але яны пасяліліся ў некаторым аддаленні ад яго - у вельмі камфартабельным, але і вельмі дарагім атэлі.

- Плаціць не будзем наогул, - супакоіла яго Йолка. - Гэта атэль фонду, і ёсць свабодныя нумары. Снежань - не сезон, і атэль запаўняецца не на сто адсоткаў.

Снежань у Катманду апынуўся бясконца непадобным на снежань у Расеі. Замест маркотнай шматмесячнай шэрасці, віскуценяў і лютых халадоў, днём тут свяціла мяккае і амаль гарачае сонца, так што камфортней за ўсё было хадзіць у сандалях, шортах і футболцы. Пасля заходу сонца прыкметна халаднела, але дастаткова было апрануць полартэкаўскую куртку, доўгія штаны і красоўкі, як зноў станавілася цёпла і клёва.

- Снежань і студзень - самыя халодныя месяцы тут, у Непале. - Пракаментавала Йолка. - Затым надыходзіць вясна, улетку тры месяцы ідуць праліўныя дажджы, але часцяком толькі па начах, і пры гэтым горача. Восень зноў гарачая і сонечная.

- Дык і цяпер сонечна!

- Так, клімат клёвы, таму мы часта тут тусуемся.

- Выкладаць будзем тут, у Катманду?

- Не. У Катманду таксама ёсць нашы курсы, але ты будзеш працаваць у Тэнгбочэ. Зрэшты, калі ўжо мы тут… хочаш паглядзець на дзяцей, якія “выстралілі”? - Дапытлівым поглядам паглядзела на яго Йолка.

- Выстралілі ў каго??

- Не ў каго, а проста "выстралілі":) Гэта тыя дзеці, якія падчас праходжання курсаў апынуліся захопленымі ў такой ступені, што мы збіраем іх разам у школе-інтэрнаце і навучаем дадаткова. Пасля яны атрымліваюць наш сертыфікат, які тут, у Непале, ды і не толькі, шануецца вельмі высока, так што хтосьці з іх у будучыні пойдзе далей у навуку або бізнэс або ва ўладу, а хтосьці пачне працаваць на нас.

Школа размяшчалася за межамі даліны Катманду, у трох гадзінах язды на машыне, на тэрыторыі вялікага тыбецкага кляштара.

- У нас з імі сімбіёз, - растлумачыла Йолка. - Мы плацім ім за памяшканне, пражыванне, ежу, а ім нават невялікія грошы вельмі патрэбныя, і акрамя таго нашы страусы і манахі выдатна ўжываюцца разам.

- Страусы?

- Так мы завем дзяцей, якія дайшлі да нас зусім маленькімі, "выстралілі" і засталіся ў нашых інтэрнатах і падрастаюць тут. Ёсць яшчэ вожыкі, але тое зусім іншае…

Далей на тэму вожыкаў Йолка распаўсюджвацца не стала. Манастыр, сумешчаны з інтэрнатам, і на самой справе рабіў прыемнае, заспакаяльнае і адначасова жвавае ўражанне. Выгляд усмешлівых манахаў у жоўта-бардовых адзеннях выдатна спалучаўся з броўнаўскім рухам хлапчукоў і дзяўчынак, сярод якіх Андрэй са здзіўленнем выявіў і дзяцей еўрапейскага тыпу.

- Так, мы прывозім сюды на навучанне дзяцей з розных краін, а што - тут клёва…, - растлумачыла Йолка.

Тут і на самой справе было клёва - і ў двары, і вакол манастыра, і ў прахалодных і сонечных пакоях-класах, дзе, у адрозненне ад таго, да чаго прывык Андрэй, панавалі ў асноўным цішыня і шоргат сшыткаў і кніг.

- Нязвыкла. У мяне на ўроках звычайна такі бардак робіцца! А тут - дысцыпліна…

- Гэта не дысцыпліна, - паправіла яго Йолка, вывядучы яго з класа. - У нас няма дысцыпліны. Дысцыпліна патрэбная для прыгнечання, а ў нас прыгнятаць няма каго і няма чаго - дзеці тут не таму, што іх сюды сілком прыцягнулі, а таму што ім тут страшна цікава, і спачатку яны больш за ўсё ў жыцці хацелі сюды прыехаць, а потым больш за ўсё ў жыцці хацелі тут застацца. Каб панасіцца і забаўляцца, ім хапае часу, заняткі ідуць меней шчыльна, чым у звычайнай школе, таму тут яны могуць цалкам аддацца сваім інтэрасам.

Яны зноў увайшлі ў клас, і Андрэй разумова пагадзіўся з пачутым - страўсы і на самой справе выглядалі вельмі зацікаўленымі тым, пра што ішла размова на ўроку, і вучэбны матэрыял заглыналі імкліва. Вольныя абмеркаванні стыхійна ўзнікалі і гэтак жа стыхійна спыняліся, калі ўсё было прасветлена і тэма развівалася далей. Так, розніца была велізарная. Спачатку Андрэю захацелася выкладаць менавіта тут - у гэтай атмасферы жывой цікавасці, але потым ён падумаў, што, мабыць, дрэнна гатовы да гэтай ролі, бо пытанні дзяцей былі суцэль сур'ёзныя і вострыя і патрабавалі ад выкладчыка вольнага валодання не толькі сваёй тэмай.

- Ты б так не змог, - нібы падслухаўшы яго думкі шапнула Йолка, ківаючы на настаўніка, які цяпер як раз адказваў на даволі нечаканае пытанне нейкай пупсы.

- Так, але я хачу!

- Хочаш - вучыся.

- Вучуся!

- Вось і вучыся…

Тут Андрэй раптам заўважыў тое, што спачатку неяк не кінулася яму ў вочы, здалося натуральным - некалькі дзяцей сядзелі зусім голымі!

- Тут прынята хадзіць голым? - Прашаптаў ён, ківаючы на голенькага дзецюка гадоў васьмі, па суседству з якім, цесна датыкаючыся да яго сцёгнамі, сядзела таксама зусім голая дзяўчынка.

- Тут прынята хадзіць так, як каму і калі і ў чым зручней. Выкладчыкі, праўда, ходзяць апранутымі, каб не бянтэжыць манахаў, а дзеці - як хочуць.

- Клёва…, - толькі і знайшоў што адказаць Андрэй. - Мяне б у такую школу ў дзяцінстве!

- Так, ты б толькі на дзяўчынак і тарашчыўся б…

- Не толькі. У сэнсе - не толькі на дзяўчынак, - усміхнуўся Андрэй.

У калідоры стаялі шэрагі стэлажоў з кнігамі, сярод якіх вылучаліся вонкава аднастайныя, адрозныя толькі характарам ціснення на карэньчыках тамы "Падручнікаў XXV стагоддзя" - Андрэю ўжо даводзілася бачыць раней гэтае выданне. Узяўшы ў рукі першы том, які трапіў да яго, ён выявіў, што той густа спярэшчаны пазнакамі і надпісамі - рознымі колерамі і почыркамі. Нібы спецыяльна для гэтага, сам тэкст кнігі быў моцна ўціснуты палямі са ўсіх чатырох бакоў, так што займаў, мусіць, не больш за палову ліста. Надпісы, судзячы па беглым праглядзе, былі суцэль канструктыўнымі - спасылкі на нейкія рэсурсы ў інтэрнэце, папраўкі, дадаткі, прыклады, тлумачэнні.

- Мы выдаем абмежаваны тыраж "Падручнікаў" на паперы, для ўнутранага карыстання, бо гэта зручна - узяць кнігу і прагартаць яе, паглядзець - якія пазнакі былі зробленыя. Кожны, хто ўносіць сюды пазнаку, высылае яе па мэйлу ў рэдакцыйную групу, і як правіла яна ўключаецца ў электронную версію тэксту, і ў наступным выданні яна ўжо ідзе ў асноўным тэксце. Але часам чытаць вось такія кнігі цікавей, чым электронную версію з сайта, - растлумачыла Йолка. - Той, хто чытае кнігу і робіць у ёй запісы, звычайна ў канцы на спецыяльнай старонцы пакідае паведамленне аб сабе. Вось напрыклад, - Йолка ткнула ў радкі, напісаныя спорным почыркам ручкай бардовага колеру, - цяпер праверым - хто гэта такі быў…

Адкрыўшы кнігу ў канцы, яна знайшла ўзор гэтага ж колеру і почырку і подпіс.

- Тааак… Гэта Мішэль Фор, і чытала яна гэтую кнігу… дваццаць два года назад! Трывалая штука, - Йолка паважліва пакруціла кнігу ў руцэ.

Зробленая яна і на самой справе была сумленна.

- Будзе гадоў дзвесце служыць, не менш. А я яе ведаю, дарэчы. Гэта вучаніца Тардэна, і цяпер яна працуе ў нас у Чылі.

- "У нас" - у сэнсе таксама на курсах выкладае?

- Не, "у нас", значыць… нешта іншае, увогуле.

- А цяпер падручнікі пішуцца?

- Вядома! Навука развіваецца, і мы самі прыкладваем да гэтага шмат намаганняў. Пішуцца, і яшчэ як пішуцца…

- Я чытаў некаторыя з сайта. - Уставіў задаволена Андрэй. - Мне вельмі падабаецца, што там усё ўводзіцца паступова, без паспеху, падрабязна растлумачваючы - хоць і не хутка, а затое ва ўсім разбіраешся і далей хочацца вучыць.

- А нам хутка не трэба, - мімаходам кінула Йолка з нейкім падтэкстам, які Андрэй не ўлавіў, але распытваць не захацелася, тым больш што і яму хутка было не трэба - сапраўды, намнога прыемней павольна прасоўвацца па такіх кнігах, разумеючы ўсё напісанае - пры гэтым пачуваешся як які-небудзь навуковец-арыстакрат васемнаццатага стагоддзя, які сядзіць ля каміна ў сваім замку, не спяшаючыся грызе… як там, што яны там грызлі… увогуле праводзіць свае даследаванні і нікуды не спяшаецца, і то электрычнасць адкрые, то магнетызм, то лазер… зрэшты, лазер адкрылі, здаецца, ужо істотна пазней і зусім не ў атмасферы фамільнага замка.

Патрымаўшы яшчэ ў руках кнігу, Андрэй паставіў яе на месца, адчуўшы ўсплёск жадання сесці тут жа і пачаць чытаць параграф за параграфам. "Маё цела жаданняў" - успыхнула радасная думка. Сапраўды, асацыяцыя апынулася вельмі блізкай і жывой - кожная інэрвацыя любога жадання перажывалася, нібы руханне ім як часткай нейкага "цела".

 

Пытанняў было шмат - аб месцы яго будучай працы, аб тым - якія там парадкі, як наогул уладкованае жыццё ў Непале і іншае і іншае, так што калі яны прыехалі ў Тамэль і пайшлі вячэраць у "Мандап", пытанні яшчэ не вычарпаліся.

Йолка падвяла яго да століка, за якім сядзелі двое мужчын. Па тым, што Йолка села без папытання, і ў няменшай ступені па іх вачах, якія так кантрастыравалі з навакольнай сусветнай тупасцю і шэрасцю, Андрэй зразумеў, што гэта - "свае" людзі.

- Томас, - паказаўшы на аднаго з іх, сказала Йолка. - Уяўляць другога яна не стала, і ён сам таксама прамаўчаў. - Андрэй будзе весці курсы ў Тэнгбоче, - растлумачыла Йолка.

Мужчыны не прамаўлялі ні слова і спакойна разглядалі яго. Стаўшы аб'ектам пільнай увагі, Андрэй, ізноў жа насуперак сваім чаканням і страхам, не збянтэжыўся, не стаў спазматычна перабіраць відэльцамі і ўсім тым, што трапіцца пад руку, хаваць вочы або наадварот - з выклікам глядзець у адказ. Пачуццё спакойнага даверу было прыемным, і назіранне за ім было цікавым. Так, яго "запаведнік успрыманняў" вызначана напаўняўся "зверыной"!

Нечакана за суседнім столікам раздалася гучная руская прамова - чалавек сем або восем мужчын і жанчын ад трыццаці да пяцідзесяці гадоў гучна абмяркоўвалі нешта, і Андрэй мімаволі стаў прыслухвацца.

- У першую шлюбную ноч муж кажа жонцы - давай ты гэта, рукамі…, а яна - не магу, у мяне рукі стомленыя, посуд мыла!

Гучны рогат патрос іх столік.

- Ну мама…, - з няшчырым асуджэннем праенчыла дзябёлая дзяўчына гадоў дваццаці пяці, робячы выгляд, што шакіраваная такім анекдотам.

А гэтае самае, гэта…, - боўтаючы сківіцай умяшаўся іншы, - я чэ думаю, чаму Васька на вячэру не прыйшоў, ён мусіць гэтае самае, блізкасці ад Наталлі запатрабаваў, а яна не дала!

- А ты пачым ведаеш?

- Ты сапраўды так думаеш? Дык не, ну калі пажаніліся павінна даваць, а як жа…

Андрэй сядзеў, нібы яго аблілі з памыйнага вядра. Твары былі агрэсіўныя, тупыя, і рэзка кантраставалі з астатнімі турыстамі, якія і самі зусім не бліскалі розумам на сваім твары…

- Рускія, - не то спытаў, не то сказаў Томас.

- Ага, - кіўнуў Андрэй. - Я ужо адвык…

У гэты час за суседнім сталом уціхамірыліся і прыступілі да ежы.

- Мы ў тым месяцы двух педафілаў пасадзілі, - жуючы катлету, вымавіў сівы мужчына. - Што толку іх саджаць і спакладаць, іх трэба чвартаваць. Так, я так думаю, чвартаваць і ўсё! - Ён ткнуў відэльцам у катлету, і тая жаласна завішчала, слізгануўшы па талерцы.

- Прабач госпадзі, гэта як жа, чвартаваць, а? - Не зразумела жанчына з такім тварам, нібы яго ўсё жыццё выкарыстоўвалі ў нейкім неэрганамічным тэхналагічным працэсе. - Чатыры разы спакласці ці што, ці як, не зразумею я, Пётр Лексеіч.

Мужчыны разрагаталіся.

- Ты, Веруня, асноў не ведаеш, - павучальна працягваў той. - Чвартаваць, значыць адарваць яму рукі, адарваць ногі, адарваць гэтае самае, прычыннае значыць месца, адарваць потым вушы, і нос можна адарваць, як раней катаржнікам ноздры дзёрлі, а потым ужо і галаву.

- А галаву можна як раз і пакінуць, няхай без усяго сваімі скрыўленнямі зоймецца!

І зноў рогат хваляй прайшоў па стале.

- Лютая разумовая галеча, - сцісла кінуў Томас.

Андрэй сядзеў, як укапаны. Здань каханай радзімы паўстала перад ім ва ўсёй сваёй жахлівай манументальнасці.

- Я туды не вярнуся, - прашаптаў ён.

- Чаму, - спакойна запярэчыла Йолка. - Мы і ў Расеі курсы праводзім, і ў Францыі таксама, чаму не? Проста акуратней трэба быць і ўсё. А ты, мабыць, атаясамляеш сябе з імі, вось і рэагіруеш з такім жахам. Гэта проста адкіды, такіх на самой справе ўсюды хапае, а сярод іх - дзеці, і дзеці гэтыя ўсякія трапляюцца.

- Дык ты хоць зразумела - пра што яны казалі! Гэта ж гамон поўны! Яны ж кілеры, усе, і жанчыны, і мужчыны, усе як адзін! - Андрэй пачаў перадаваць змест гутаркі суседзяў, але Томас яго спыніў.

- Мы разумеем па-руску.

- Хваля параноі накоціць і сыдзе, такое ж ужо было, і колькі разоў…, - пагадзіўся з Йолкай сусед Томаса. - І Расея ў дваццатым стагоддзі такое ўжо перажыла, цэлых семдзесят гадоў крывавай разні, усеагульнага вар'яцтва. А потым хваля схлынула, праўда ненадоўга, і новая накаціла, але нічога, схлыне і гэтая.

- Цяжка ўявіць, - працадзіў Андрэй.

- Вядома, табе цяжка ўявіць, для цябе ўсё жыццё ўкладваецца ў дваццаць гадоў і здаецца, што ўсё тое, што ёсць цяпер - гэта назаўжды. Але гэта не назаўжды, гэта пройдзе. А вось што застанецца - гэта, дарэчы, і ад нас залежыць. Вось ты, напрыклад, застанешся, судзячы па ўсім, няўжо не?

- У якім сэнсе? - Не зразумеў Андрэй.

- У тым, што ты - таксама рускі чалавек, як і яны, і ты застанешся жывым, цікавым чалавекам, калі гэтая хваля пройдзе і схлыне, і побач з табой застануцца іншыя рускія і не толькі, і з такіх як ты пачнецца адраджэнне культуры.

- Ну, - збянтэжыўся Андрэй, - я яшчэ не вельмі падобны на таго, хто можа адраджаць рускую культуру…

- Вось менавіта - "яшчэ". - Умяшалася Йолка. - А хто, па-твойму, будзе складаць спінны хрыбет будучай цывілізацыі? Разумныя цёткі і дзядзькі, а не ты? Падабаецца быць інфантыльным чамаданам? Ну гэта табе вырашаць.

Андрэй не знайшоў, што адказаць.

- Я не кажу пра "рускую культуру", - працягнуў сусед Томаса. - Я кажу пра культуру наогул. Нацыянальнасць, раса, пол, родная мова - усё гэта неістотна, зусім неістотна для нас - тых, хто аб'яднаны іншымі каштоўнасцямі. Я вось немец. Ты Андрэй, а я Ганс, ну і што? Каму да гэтага ёсць справа? - Ён дэманстратыўна абвёў поглядам усіх, хто сядзеў за іх сталом. - Раней гэта мела вялікае значэнне, і для такіх як гэтыя, - ён кіўнуў на суседні столік, - гэта і цяпер і праз сто гадоў будзе мець значэнне, а нам што? Мне, адкрыта кажучы, абыякава, што будзе з рускай культурай, або з басконскай культурай або швабскай або прускай. Мне галоўнае іншае. Такія, як мы з табой - такія людзі выжывуць ці не, будзе развівацца гэтая культура ці не.

- А я зараз пагавару з імі, - раптам не то прапанавала, не то паведаміла Йолка. - Цікава.

І перш чым Андрэй паспеў ёй перашкодзіць або папярэдзіць, яна ўжо пырхнула і перасела да рускіх.

- Прывітанне, па-ангельску разумееце?

- А як жа, міс, - важна адказаў хтосьці. - Мы людзі культурныя.

- Вось і выдатна. А скажыце на літасць, сябры, чаму гэта лічыцца агідным - педафілія?

- Фу…, - зморшчыўся Пётр Лексеіч, - гэта агіднасць, гадасць. Вы яшчэ маладыя, але разумець павінны.

- А вось вы мне і дапамажыце зразумець, мне вось незразумела - скажыце, калі дзіця смокча грудзі маці - вось яму гадок і ён ці яна адчыняе шырока свой роцік і матчыны грудзі смокча, гэта ж хораша, гэта выдатна! Карціны там усякія, мадоны з немаўлятамі, якія смокчуць грудзі, гэта ж мастацтва, гэта чароўна хораша!

- Вядома, госпадзі, пра што размова, - прагудзела Веруня. - Мая вунь да трох гадоў сіську смактала, дык я …

- Вось і выдатна, - перабіла яе Йолка, - а зараз іншае - калі напрыклад дзіця не грудзі смокча, а соску, гэта нармальна?

- Ну а чаму не? - Нечакана абурылася дзябёлая дзяўчына. - Ну чаму не, я пытаю! Ну нармальна гэта.

Андрэй нават трохі скурчыўся, сутыкнуўшыся з такой абсалютна нематываванай агрэсіяй, але Йолка і не паморшчылася.

- І калі матчына малако з перапоўненых грудзей пырскае ў рот, і дзіцятка праглынае і яму падабаецца, то гэта ж таксама выдатна нягледзячы на тое, што з майго пункта гледжання, напрыклад, жаночае малако нясмачнае, і ў многіх нават агіду выклікае.

- Ну дык малако ж не для цябе, а для дзіцятка, а яму як раз вельмі-вельмі смачна! Мая вунь…

- Выдатна, - зноў перабіла яе Йолка. - А калі падгадаванае дзіця чэлес смокча, то што ў гэтым дрэннага? А калі карціну напісаць: бацька з немаўлём, а немаўля тое - румянае такое, задаволенае, ляжыць значыць паміж ног бацькі і чэлес смокча, гэта будзе выдатная карціна? Будзеце любавацца ёю і захапляцца ўлагоджаным іх тварамі? У маляўнічую галерэю павесілі б такую карціну, калі б такая ў Рэмбрандта або Рубенса або ў Хальса знайшлася? А калі матчына малако смачнае і пажыўнае, то няўжо бацькаўская сперма не пажыўная? Яшчэ якая пажыўная, і на смак мне сперма часам нават вельмі падабаецца, можа і дзіцятку смачна будзе, няўжо не мэтазгодна даць яму праверыць?

Злавеснае маўчанне шуганула пякельным агнём, і тое, што ўсе рускія працягвалі пры гэтым мерна жаваць сківіцамі, накіраваўшы нерухомы погляд перад сабой у нейкую толькі ім вядомую прастору, толькі падкрэслена сведчыла аб тым халодным агні святога гневу, што разгараўся нябачна, і быў праяўлены пакуль што толькі ў раздутых, нібы мяхі, ноздрах і барвістых, нібы заход перад Апакаліпсісам, вачах.

Веруня адкрыла было рот, але адразу зачыніла. Пётр Аляксеіч падняў свае павекі, накіраваў гарачы погляд пакуль яшчэ міма Йолкі, але тут жа апусціў вочы. Хтосьці гучна закруціўся на крэсле. І бразнуў відэлец, і атмасфера ўжо дыхала электрычнасцю, але бура не надыходзіла, кружачы і набліжаючыся то адным бокам, то другім. Мужчына з адулаватым тварам выпукліў вусны так, нібы ў яго ў роце ўтварыўся вакуум, і тупа накіраваў вочы на салату, якая стаяла перад ім, быццам спрабаваў прачытаць у пераборлівым малюнку гародніны той прысуд, які лёс вынесе Йолцы за такія пытанні.

- Ведаеш, што здараецца, - гучна звярнулася да Андрэя Йолка, - яны рыхтуюцца разбіць мяне ў пух і прах, але паняцця не маюць - як менавіта. Таму што калі дзіцяці прыемна смактаць грудзі, прыемна смактаць соску, прыемна смактаць свой кулак або цацку і гэта нармальна, то чым, уласна, ненармальна тое, што яму спадабаецца смактаць чэлес?

- Дзіця ў такім узросце не можа сам вырашыць, што яму падабаецца, а што не, - прамармытала Веруня, нібы спрабуючы ўспомніць нейкі тэкст, які яна даўно чытала або завучвала, але дрэнна зразумела.

- І таму яму не даюць ні цацку, ні соску, ні грудзі? - Удакладніла Йолка, але Веруня прамаўчала.

- Адна справа соску, і зусім іншая - гэтае самае! - Зноў прагукала дзябёлая дачка. - Ты што, зусім таго, не разумееш ці што?

- Сапраўды, - раптам прадзерла астатніх. - Ну зусім ачмурэла дзеўка, не разумееш ці што - адна справа кулачок свой, а іншая… фу, брыдкасць…

- Зусім гэтае самае, так? - Пакруціў пальцам у скроні адулаваты хлопец, які вылупіў вочы. Цяпер ён таксама набыў упэўненасць у сабе.

Йолка ўстала і перасела зваротна, больш не звяртаючы ніякай увагі на рускіх.

- Тое ж самае, што было тады! - Андрэй дзівіўся не таму, што гутарка пайшла па той жа каляіне, што з тымі французамі, а таму, што справа скончылася, здаецца, цалкам мірна, без мардабойства.

У гэты момант да іх століка падышлі яшчэ чацвёра. Афіцыянты тут жа падбеглі і за нейкія некалькі секунд хутка і спрытна, як мурашкі, падцягнулі яшчэ адзін стол, склаўшы з іх столікам так, што атрымаўся адзін вялікі.

- Ёсць рэзультаты? - Спытаў Томас. - …Ёсць рэзультаты, - паўтарыў ён ужо сцвярджальна, усміхаючыся і гледзячы ў твары тых, хто прыйшоў.

- Яшчэ якія, Томас! - Пераможна адказаў адзін з тых, хто прыйшоў, пры гэтым пытальна гледзячы на Андрэя.

- Распавядай пры ім, Тай. - Прапанавала Йолка.

- Ты рускі? - Спытала яго дзяўчына гадоў дваццаці пяці з глыбокімі вачамі, у якія хацелася глядзецца, не адрываючыся.

- Так, - кіўнуў Андрэй. - Прыкметна?

- Вядома, асабліва для мяне, бо я таксама руская.

- Распавядай ты, Майя, - прапанаваў Томас. - Андрэй разбярэцца па ходзе справы.

- Добра. - Майя паклала на стол ноутбук, адкрыла яго і знайшла патрэбны файл. - Гэта было першае пранікненне ў сітуацыю, таму, як звычайна, усё даволі расплывіста. Імёны, даты і іншае, як мы і вырашылі, не ўдакладняла, бо пры гэтым патрабуецца занадта шмат фіксацыі, антаганістычнай назіранню, і датуль, пакуль мы не ведаем - варта яно таго ці не, па змаўчанні "не варта".

Томас кіўнуў.

- Назіранне вялося здвоенае, мы з Таем працавалі разам, так што атрыманы файл - даволі дакладны злепак падзей. Увогуле нам і пашчасціла, і не. З аднаго боку, нічога такога, што ўяўляла б цікавасць для гісторыкаў, з іншага боку, сама сітуацыя трапілася цікавая, амаль камічная, наколькі гэта магчыма ў тыя часы…

- Трыццаць сёмы, - удакладніў Тай. - Майя настойліва хацела адчуць людзей тых часоў…

- Мне было цікава - як наогул такое магчыма, што цэлы народ давёў саміх сябе да амаль поўнай дэградацыі, так што дагэтуль мы бачым наступствы.

- Размова аб Расеі? - Спытаў Андрэй.

- Так.

- А што значыць… усё тое, што ты казала, - не знайшоўся ён, каб задаць больш пэўнае пытанне.

- Калі вельмі сцісла, то мы даследуем міры ўсвядомленых сноў, - растлумачыў Томас. - Мы ў самым пачатку шляху, і амаль кожны дзень адкрываем нешта новае. Мы акрываем і новыя міры, і жывых, усведамляючых істот там, і знаходзім сцяжынкі да збліжэння з тымі жывымі істотамі, якія жывуць сярод нас, але занадта адрозніваюцца, і з-за гэтага недаступныя - горы, аблокі, ручаі… Мы атрымалі нават доступ да гісторыі, і зараз пры жаданні можам аднавіць дакладную карціну ўсяго, што калісці здаралася, і Майя і Тай як раз гэтым і займаюцца. Майя піша "Падручнік XXV стагоддзя" па гісторыі, які як раз і ствараецца на аснове такіх пранікненняў, бо іншага спосабу амаль што няма - гісторыя пераблытаная і перапісаная столькі раз, што апошнія зерні ісціны даўно згубленыя, вось мы і аднаўляем яе - крок за крокам, пакуль што даволі бессістэмна, проста прытрымліваючыся інтэрасаў - каму што цікава.

- Я… я таксама хачу! - Андрэй здранцвеў ад нечаканасці. - Мне вельмі цікава, я таксама хачу! Майя, Тай, Томас, як я магу паўдзельнічаць у гэтым? Йолка, - амаль умольна звярнуўся ён да яе, бачачы, што адказам яму сталі толькі ўсмешкі, - Йолка, як я магу ў гэтым паўдзельнічаць?

- Пакуль ніяк. Для гэтага неабходна паступіць у нашу школу і скончыць хаця б першыя чатыры класы, і гэта… не ўсім падыходзіць, не ўсе могуць і хочуць.

- Я хачу паспрабаваць! Я праўда, зраблю ўсё, што здолею!

У гэты момант Андрэй нечакана зразумеў, што не выпадкова аказаўся тут, сярод гэтых людзей, што - як і ў той сітуацыі, калі Йолка забракавала двух яго калегаў і абрала яго, так і цяпер многае залежыць ад яго ініцыятывы і шчырасці. Ён зразумеў, што Томас, Ганс, Тай, Майя, і іншыя людзі, якія прыйшлі сюды, і Йолка - яны могуць цяпер зноў, яшчэ раз стромка змяніць яго жыццё, калі ён зможа ім давесці, што ён ім падыходзіць, што ён не лішні, што ён дастаткова цікавы для іх, і нешта трэба зрабіць, але што менавіта? І ці дастаткова ён сам шчыры цяпер з сабой? Ці не ахапіла яго манія вялікасці, жаданне прыналежаць да круга абраных? Ён зноў і зноў абводзіў вачамі твары тых, хто сядзеў за сталом, і назіраў за сабой - што ён адчувае? Суперніцтва? Хапальны рэфлекс? Жаданне ўладання чымсьці таямнічым? Ён не мог паручыцца напэўна, што ўсяго гэтага не было, нібы лёгкая імга стаяла паміж ім і яго перажываннямі, і гэта прыводзіла яго ў адчай, і ўсё ж суцішала тое, што хай нават калі нешта з гэтага і было, гэта відавочна не дамінавала, гэта было рудыментарным адросткам, які хацелася стрэсці і ампутаваць, а галоўнае, што пераважала, што шырылася і захоплівала яго ўсё больш трывалай хваткай, гэта цікавасць, гэта сімпатыя, гэта жаданне супрацоўніцтва, жаданне пазнаваць і датыкацца да таямніцы, і зноў паўстаў той прысмак адданасці, які ён адчуў так ярка ў самалёце.

- Там відаць будзе, - нарэшце вымавіў Томас і кіўнуў Майі.

- Я проста прачытаю гэта як адцягненую гісторыю, - растлумачыла Майя, - як быццам нейкі назіральнік глядзеў на ўсё, што адбывалася, маючы ўнікальную магчымасць як пад мікраскопам распазнаваць і разглядаць не толькі падзеі, але і ўспрыманні прысутных.

 

"Вялікая зала абкама КПСС, горад незразумелы, зала напоўненая людзьмі, якія рассаджваюцца па сваіх месцах, людзі выглядаюць насцярожанымі і змрочнымі, але ў той жа час, сустракаючыся вачамі адзін з адным, перабольшана ветлівыя і лагодныя.

Набліжаюся да чалавека, які сядзіць у першым шэрагу - схіліўшы галаву да суседа, яны аб чымсці ледзь прыкметна шэпчуцца. Позна, ужо зноў сядзяць смірна. Вяртаю час трохі назад, слухаю гутарку

- Падсадзіць Абрам нашага Ян Дмітрыча…

- Дык ты што, дык не, немагчыма гэта, куды яму. Ян Дмітрыч - ён жа сормаўскі, ён жа з дванаццатага наш, бальшавік!

- Вось і кажу што з дванаццатага, Абрам на яго зубы точыць, слых ёсць…

- Ну не можа быць, Васіль! Ян Дмітрыч (вылупляе вочы) - ён жа ўвесь наш Урал паднімаў. Ён жа (паніжае голас да хрыпу) член ЦК ужо больш за дзесяць гадоў!

- Цішэй… (кідае сцісла погляд вакол, адхіляецца, затым зноў - яшчэ цішэй) - дурань ты, глядзі куды вецер дзьме, вось Абрам глядзіць, нос у яго доўгі, і ты глядзі, не будзь дурнем… цяпер чым вышэй сядзіш, тым болей балюча падаць, усё, хопіць, я нічога не казаў, а ты ўвогуле глядзі - цябе я чуў у намы прадвызначаюць, не ідзі, чуеш? Не ідзі! Пойдзеш, і цябе заадно… да Абрама бліжэй трымайся…

Усе канчаткова рассяліся, з прэзідыума нейкія лозунгі, дрэнна распазнаю…

- … калі ворагі працоўнага класа забілі таварыша Кірава, то і тады…

- … каб непанадна было… стукнуць усёй моцай працоўнага кулака…

Хаатычны струмень думак - мы не сталі вызначаць адрасатаў, задача была адчуць атмасферу ў цэлым:

 

- … чаму зноў аб Кіраве?... навошта зноў кулак з'явіўся… пад кагосьці капаюць… ворагі працоўнага класа… Абрам…

- … цвёрда стаяць на пазіцыях Савецкай Улады… бяруць на сябе занадта шмат…

У гэты момант - гучны вокліч "ды каб цябе!".

У зале - магільная цішыня.

Той, хто крычаў - малады хлопец, гадоў дваццаці пяці, з тварам, не пазбаўленым мінімальнага руху думкі. Вяртаем час назад, набліжаемся - у руцэ ў яго кніжка, сусед няёмка паварочваецца, сутаргавы спазм ад няспраўнай паставы, удар локцем, і кніжка адлятае ў праход, мімавольны вокліч "ды каб цябе!" - і тут жа хвалямі - страх, разгубленасць, вочы навакольных тарашчацца на ўсю моц, дакладчык з трыбуны замоўк, і ўсе-усе глядзяць цяпер на яго. Хлопец апруцянеў ад страху і няёмкасці, і раптам - устае. Ён сам не разумее, чаму ён устае, магчыма спрацавалі інстынкты, убітыя яшчэ ў завадской вучэльні, калі правініўся і настаўнік патрабуе, каб ты ўстаў, вось ногі яго самі і спрацавалі, ён устаў і зараз стаіць пасярод цэлай залы, бітком набітай людзьмі, і ўсе замерлі, усе разумеюць, што нешта здараецца.

- Ды каб цябе, значыць…, - паўтарае хлопец, сам ужо не цямячы - што ён робіць, і ні сесці не можа, ні стаяць не ведае навошта, а ведае ён толькі, што стаіць ён тут пасярод адказных камуністаў, а яшчэ ведае ён, што глядзяць на яго яшчэ і вочы адказных працаўнікоў НКУС, і разумее ён, што перапыніў ён выступоўца, а выступае не хтосьці там, а сам Ян Дзмітрыч, ардэнаносец, і значыць уся "тройка" цяпер глядзіць на яго ва ўсе вочы… ох, не да дабра ўвялі гэтыя самыя "тройкі", не своечасова.

І разгубленасць нарастае, і трэба ну хоць нешта ж рабіць, калі вось так стаяць, дык падыдуць і забяруць, і ўсё…

… трэба браць яго, у нас ліміты па першай катэгорыі не закрытыя… і па другой таксама… што ж здараецца, чаму ён устаў… чаму яго не бяруць… ну не сам жа ён тут тарчма тырчыць, малады ж, зялёны, значыць нараілі разумныя людзі…

Не толькі ў хлопца нерашучасць, усе думаюць - што гэта значыць? Пасярод справаздачна-выбарнага, устае пасярод дакладу аб ворагах, якія забілі Кірава, аб задачах працоўнага народа, і чыйго дакладу - сам Ян выступае! НКУС сядзіць, як быццам нічога не здараецца, нездарма! І не проста ўстае, а мацюкаецца! Дык не, такога быць проста так не можа, вы што, гэта ж абкам, гэта ж падзея года, значыць… госпадзі, што гэта ўсё значыць?

Чалавек, які стаяў на трыбуне, абліваецца халодным потам. Ён таксама здзіўляецца - што здараецца? З чыёй санкцыі гэты блазнюк перабіў яго так грубіянска? Чаму НКУС бяздзейнічае, бо відавочная варожая правакацыя, але калі органы маўчаць, значыць - ухваляюць, калі ўхваляюць, то як жа тады…

У прэзідыўме шок і здзіўленне. Тое ж пытанне - з чыёй санкцыі, але цяпер нават не гэта ўжо важна, а важна іншае - як правільна сябе паводзіць?? Трэба вырашацца хутчэй, неадкладна, і каб іншыя не апярэдзілі, і каб не выпасці з абоймы, і каб не перабраць, і трэба паказаць сваю сталасць. Кіданні, у кагосьці падскочыў ціск, хтосьці амаль у перадінфарктным стане, і ўсё так хутка, хвіліны не мінула!

… прэзідыўм маўчыць, значыць санкцыянаванае… браць яго нельга, ён жа з нечай санкцыі, атрымаецца што мы перашкодзілі ворага выявіць… чэкісты чакаюць, значыць ведаюць, значыць нельга марудзіць!...

- Таварышы! - З-за доўгага стала прэзідыума паднімаецца ружовашчокі маляня. - Да якіх часоў будзем слухаць дэмагогію! Правільна ж моладзь кажа - да чортавай маці гаварыльню гэтую!

… слава богу, правільна што не сталі яго браць, самі цяпер бы ўжо па ліміце пайшлі б, пранесла, госпадзі…

- І дакладна, правільна!

То з аднаго, то з другога месца з радоў пачаліся выкрыкі. Запахла крывёй, гончыя адчулі дзічыну.

- Ты вось, Ян, кажаш усё правільна, дакладна, - ліслівы голас з прэзідыума, - а дай ты рады, няўжо не растранжырыў ты народныя грошыкі на клуб гэты няшчасны, а?

- Правільна пытанне ставіш, Абрам!

… казаў я табе, Васіль, як чуў!...

- Краіне што трэба, няўжо танцулькі, а? Таварышы? - Чалавек абвёў рукой залу, нібы запрашаючы падтрымаць, і няроўнымі хвалямі голасу падтрымкі сталі злівацца ў суцэльны гуд. Чалавек на трыбуне пахіснуўся і схапіўся за сэрца.

- Краіне сталь патрэбная, марганец, хром трэба краіне даваць, а з танцулькамі пачакаем, няўжо гарыць гэта?

І нібы шквал лямантаў з радоў наляцеў, раздушыў сваім напорам і чалавека на трыбуне, і прэзідыум.

- … шкодніцтва!... саджаць!... троцкіст!... ура Сталіну, Сталіну ўра!...

- Мы, людзі сацыялістычнай культуры, сацыялістычнай працы, - намагаўся перакрычаць Абрам натоўп, - А ты, Ян, працягнуў лямпачкі ўздоўж маста… упрыгожвальніцтвы… народныя грошы… танцулькі… краіне марганец… хром… прыстасаванец…

Ва ўсім гэтым хаосе хлопец быў цалкам забыты, ён зноў сеў на сваё месца, забыўшыся пра кнігу, і расчыніўшы рот, глядзеў на тое, як новая ўлада змятае старую. І раптам нешта зламалася, стыхія, якая разбушавалася, пайшла на спад, людзі, пераглядваючыся паміж сабой, сталі садзіцца на месцы і змаўкаць. Яны ведалі - павінен быць хтосьці, абавязкова павінен быць, хто на піцы народнага гневу падышоў бы і сказаў: "Вы арыштаваныя", або "Пойдзем, калі ласка…", але ніхто не падыходзіў, сцэнар зламаўся і страшныя сумненні зноў сталі закрадвацца людзям у галовы, бо "там" нічога зламацца не можа, там такога не бывае, значыць - няўжо памылка?? Мёртвая цішыня зноў навісла над залай, і чалавек на трыбуне, здаецца, таксама стаў разумець, што самыя жудасныя яго прагнозы не апраўдаліся - ён дагэтуль яшчэ тут, а значыць… трэба проста зрабіць выгляд, што нічога не адбылося!

- За крытыку дзякуй, таварышы, улічу. - Глухім, нібы зламаным голасам пачаў ён, затым пракашляўся і працягнуў, - а зараз пяройдзем, таварышы, да абмеркавання выканання нашых вытворчых планаў.

У прэзідыуме зашамацелі паперамі, і сход працягнуўся".

 

Майя скончыла і зачыніла ноутбук.

- Галоўнае ў тым, што ў нас атрымліваецца. - Скончыла яна. - Астатняе - дэталі. А наогул - смешная гісторыя, смешная і трагічная.

- Не, дэталі… усё ж давайце давядзем гэтую справу да розуму, - не пагадзіўся адзін з тых мужчын, што прыйшоў з Майяй і Таем. - Неабходна дакументальна пацвердзіць, што такія людзі існавалі, удакладніць месца, час, прозвішчы. Я… я разумею, - падняў ён руку, спыняючы гатовую запярэчыць Майю, - я разумею, што ў цябе і ў Тая, ды і ў Томаса таксама ёсць поўная ўпэўненасць у тым, што гэта не галюцынацыі, не наведзеныя фантазіі і не штосьці ў такім родзе, ды і я так лічу. Але "лічыць" - гэта адно, "мець пераканаўчыя доказы" - зусім іншае. Вядома, само тое, што сітуацыя ўспрымалася двума незалежнымі назіральнікамі, і тое, што іх назіранні дапаўняюць, але не супярэчаць адзін аднаму, кажа аб многім, але гэта яшчэ не доказ, гэта ж ясна. Існуе магчымасць растлумачыць супадзенне ва ўспрыманнях якой-небудзь узаемнай наладай, якая ўзнікае спантана, а раптам існуюць сумесныя сны - менавіта сны, хаос думкавобразаў… навошта нам гэтыя сумненні? Давайце паставім усе кропкі над "i". Што датычыцца мяне, я б, вядома, абраў цікавейшую падзею… ну патрапіў бы на параход, які вёз у Амерыку Эйнштэйна, і паслухаў бы, як ён распавядае аб тэорыі адноснасці, або той гістарычны матч Алехін-Капабланка на званне чэмпіёна света… але калі так, няхай, нават цікава - там у вас куча людзей, ёсць ужо нейкія імёны, ёсць некаторыя дэталі, давайце распрацуем гэтую гісторыю шчыльна, і давядзем - усё магло быць менавіта так, менавіта такія людзі там былі.

- Згодзен, - Томас прымірэнча падняў далоні. - Я разумею, хочацца збегчы наперад і пісаць гісторыю, але ж гэта павінна быць менавіта гісторыя, у нас не павінна быць сумненняў, ну і потым, заадно мы адпрацуем навыкі.

- А мяне больш у гэтым цікавіць іншае, - вымавіла дзяўчына, імя якой Андрэю заставалася невядомым. - Бо ўсвядомленыя сны і выхад з цела - альбо незвычайна блізкія паміж сабой, альбо наогул з'яўляюцца этапамі аднаго працэсу, дык давайце сумесна папрацуем? Гэта ж страшна цікава…, - яна пашукала вачамі, каго б прыцягнуць на свой бок, і нечакана абрала Андрэя ў якасці аб'екта.

- Вось ты, Андрэй, няўжо не хацеў бы ніколі не хварэць?

Пытанне было відавочна рытарычным, і ён нават не стаў спрабаваць адказваць.

- Азораныя ўспрыманні і нашы "вожыкавыя вопыты" - гэта адзін бок справы, але ёсць і іншы бок - звычайная медыцына. Напрыклад, ты не здольны цяпер сфарміраваць у сябе такую канцэнтрацыю, такую ўдарную дозу АзУ, каб хваробы цябе наогул не бралі, і што рабіць, калі хвароба праб'е твой імунітэт? Што рабіць, калі гэтая хвароба будзе сур'ёзнай? А выхады з цела - гэта выхад яшчэ і ў іншым сэнсе, гэта ачмуральны спосаб вылечвацца! Вось ты напэўна ведаеш, што пры многіх цяжкіх станах чалавек губляе сон, і калі яму ў выніку лячэння і падчас барацьбы арганізма з хваробай атрымоўваецца глыбока заснуць, то гэта лічыцца выдатнай прыкметай, хвораму імкнуцца даць магчымасць спаць як мага даўжэй, і часцяком хвароба апыняецца пераломанай, а чаму? Таму, што глыбокі сон - гэта слабы аналаг выхаду з цела. Пры глыбокім сне зусім трохі задзейнічаюцца тыя ж механізмы, якія так ярка праяўленыя падчас ПЦУ - пазацялеснага вопыту. Не разумееш?

Андрэй адмоўна паматаў галавой.

- Няўжо хвароба нападае на мёртвых? - Спытала дзяўчына.

Андрэй здзівіўся і зноў паматаў галавой.

- Не, хвароба хапае менавіта жывых! Незразумела? Хваробатворныя вірусы, бактэрыі папросту выкарыстоўваюць чалавека як сваё месца пасялення, яны захопліваюць жывога чалавека як плацдарм, а калі б ён перастаў быць жывым?

- Ну, тады пытанне аб яго лячэнні было б ужо неактуальнае, - засмяяўся Андрэй.

- А вось і не. Табе вядомы метад блакады? Метад вельмі стары і даўно вядомы. Напрыклад, з дапамогай ін'екцыі навакаіну праводзіцца блакада нервовага вузла, які адказвае за частку цела, якую ахапіла запаленне. Чым бліжэй праведзеная блакада да месца паражэння, тым лепш. І што ты думаеш? Які будзе рэзультат?

Андрэю зноў засталося толькі паціснуць плечамі.

- У медыцыне я - нуль…

- Запаленне паменшыцца! Запаленне - гэта збольшага, калі не ў асноўным, рэакцыя самой нервовай сістэмы на экспансію віруса, і калі гэтую сістэму ў пэўным месцы адключыць, то пачнецца акрыянне. Вядома, надоўга блакаду не зробіш, інакш тканіны пачнуць адміраць сапраўды, але часцяком нават двух гадзін "сну нерваў" дастаткова, каб пусціць працэс у бок паляпшэння. Так можна нават цяжкую пнеўманію лячыць, і суцэль паспяхова, але размова вось пра што. Блакада - гэта чыста хімічнае блакаванне нервовых вузлоў, яна, адпаведна, мае шэраг складанасцей, пабочных з'яў і абмежаванняў, як па працягласці, так і па месцу ўжывання. А вось з ПЦУ сітуацыя цалкам іншая. Па-першае, усё цела адключаецца спрэс, а не толькі пэўны ўчастак. Ты цалкам губляеш здольнасць кіраваць целам, не можаш ні паварушыць пальцам, ні міргнуць. Пытанне аб тым, што здараецца пры ПЦУ, для мяне цяпер другаснае… ну Майя, ну не страляй у мяне вачамі:), так, я разумею ўсю неверагодную важнасць пранікненняў у гісторыю, і я на самой справе была цалкам узрушаная, калі Ганс адкрыў новую цывілізацыю, цэлую цывілізацыю жывых істот, але вось цяпер для мяне самае цікавае, самае галоўнае іншае - а менавіта тое, што вірусы і бактэрыі, якія распладзіліся звыш меры і сталі хваробатворнымі, ўспрымаюць такі стан чалавека як смерць, разумееш? Яны не могуць зразумець - памёр чалавек ці ён у ПЦУ. І яны папросту звальваюць адтуль, спыняюць сваю актыўнасць, лішак іх папуляцыі памірае, і імунная сістэма чалавека пасля завяршэння ПЦУ лёгка спраўляецца з сітуацыяй і бярэ яе пад кантроль

- У выпадку рака гэты варыянт, хутчэй за ўсё, не пройдзе, - адзначыла Майя, - бо арганізм не ўспрымае ракавыя клеткі як чужародныя і імунітэт з імі не змагаецца, а з-за функцыянавання целамеразы ракавыя клеткі несмяротныя…

- Трэба даследаваць, - вочкі дзяўчыны загарэліся. - Трэба даследаваць, цяпер цяжка сказаць. Мы абавязкова правядзем вопыты і з ракавымі хворымі, а целамеразай Джэры ўжо займаецца, і значыць мы рана ці позна прыдумаем што-небудзь...

- Джэры сапраўды займаецца целамеразай, але з іншага боку, - удакладніў Томас, - у вожыкаў актыўнасць целамеразы павышаная, і не выключана, што як мінімум некаторыя клеткі іх цела становяцца такімі ж бессмяротнымі, як і ракавыя.

- Гэта значыць яны ніколі не паміраюць?? Што такое "целамераза", - не вытрымаў Андрэй.

- Яны бессмяротныя ў іншым сэнсе, - растлумачыў Томас. - Пры дзяленні клетак канцы храмасом, званыя "целамерамі", паступова зношваюцца, скарочваюцца, а фермент пад назвай "целамераза" можа іх аднаўляць, і рэзультатам як раз і з'яўляецца фактычнае спыненне старэння, калі новыя клеткі проста замяняюць старыя без якога-небудзь дэфекту. Гэтае пытанне вялікае, цяпер я не змагу растлумачыць.

- Вазьмі "Генетыку XXV", - падказала Майя. - Пачні з яе, а там убачыш - цікава ці не.

Андрэй кіўнуў.

- … але я што хачу сказаць, - працягвала дзяўчына, бо гэта атрымліваецца свайго роду лячэнне віртуальнай смерцю! Трэба даследаваць, хаця…, - развяла яна рукамі, - на самой справе тут ёсць супярэчнасць. Калі гаворка ідзе аб звычайным чалавеку, то вопыт ПЦУ для яго закрыты яго негатыўнымі эмоцыямі, агульнай атручанасцю цела, адсутнасцю трэніровак, а калі гаворка ідзе аб кімсці з нашых, то яны і не хварэюць зусім… так што пакуль не ведаю, як быць:)

- Каб даследаваць аздараўленчы ўплыў ПЦУ на цела, зусім не абавязкова чымсьці хварэць, - заўважыла Майя. - Досыць здымаць шэраг якіх-небудзь біяхімічных параметраў, гэта табе трэба на "Груд", там спецыялістаў хоць гаць гаці, вы лёгка знойдзеце агульную мову.

- Так, разумею, - пагадзілася дзяўчына. - Уласна, я туды і еду:)

- Ёй Джэры як раз і параіў у якасці крытэра выкарыстаць аналіз стану і функцыянавання целамеразы ў клетках, - растлумачыў Томас. - На "Грудзе" шмат напрацовак у гэтай вобласці, так што, - ён зірнуў на дзяўчыну, - табе там спадабаецца.

- А мне, - умяшаўся Андрэй, там спадабаецца?:)

- Паглядзім, - пасля кароткай паўзы зноў вымавіў Томас.

Па цвёрдасці яго голасу Андрэй зрабіў выснову, што гэтыя словы - гэта ўсё, што Томас мог сказаць яму на дадзены момант суцяшальнага, а па твары Йолкі ён зразумеў, што гэта зусім не так мала.

 

<< back

forward >>