Русский изменить

Ошибка: нет перевода

×

Предисловие

Main page / Селекция привлекательных состояний / Предисловие

Предисловие

«Если его постигнет неудача, то, во всяком случае, она постигнет его, когда он возьмет на себя смелость вершить великие дела, а значит, ему никогда не будет уготовано место среди холодных и робких душ, не знавших ни побед, ни поражений.»

Теодор Рузвельт

 

«Истина не страдает от того, что кто-то её не признает.»

Шиллер

 

«Моя действительная слава заключается не в том, что я выиграл 40 сражений. Но что никогда не сотрется в памяти, что будет жить вечно, так это мой Гражданский кодекс.»

Наполеон

 

«Никому же не придет в голову хвалить учителя, который учит, что дважды два — четыре. Возможно, его похвалят за то, что он выбрал себе прекрасную профессию. Но в истории всегда и неизбежно наступает такой час, когда того, кто смеет сказать, что дважды два — четыре, карают смертью.»

Альбер Камю

Никто не знает, что из всего этого получится. И это самое восхитительное.

Содержание

    Эта книга является практическим руководством. Несмотря на то, что в ней присутствует множество обобщений, главный акцент сделан на практическом аспекте – эта книга должна помочь тебе сделать твою жизнь приятней, насыщенней, ярче, комфортней, счастливей.

    Всё описанное здесь придумано и опробовано мною, а также частично опробовано и другими людьми, интересовавшимися селекцией восприятий, и я считаю, что предлагаемые мною методы эффективны для достижения заявленной цели несмотря на то, что многие из тех, кто пытался применить селекцию, нашел, что это для них слишком сложно или даже несовместно с их принципами. Ключевые качества, необходимые для того, чтобы селекция восприятий оказалась для тебя действенным инструментом, это а) стремление к искренности и б) желание и готовность делать шаги к изменению своей жизни в привлекательном для тебя направлении.

    Когда в 1999-м году я начинал писать эту книгу, я надеялся, что это не впустую, что когда-нибудь в ком-нибудь она вызовет резонанс, узнавание, желание воспользоваться описанными мною знаниями и технологиями управления восприятиями. С тех пор прошло много лет, в течение которых я несколько раз более или менее существенно ее перерабатывал, избавляясь от всего лишнего, меняя акценты, убирая ненужную детализацию и т.д. и т.п. Последняя существенная переработка сделана в 2020 г.

    Главное из того, что содержится в этой книге, можно на самом деле изложить буквально на нескольких  страницах, так зачем же было писать целую книгу? То, что кажется простым при поверхностном и общем описании, может оказаться крайне сложным, когда эти простые истины ты попробуешь воплотить в своей собственной жизни, когда начнешь пытаться применять эти простые и очевидные принципы к своей жизнедеятельности.

    1. Твой внутренний, психический мир – это мир восприятий и состоящих из них состояний. Что бы ты ни испытывала, в переживаемом тобою всегда можно различить (при должной тренировке) отдельные восприятия. Восприятия эти могут быть приятными для тебя в данный момент или неприятными, или, как кажется, безразличными, нейтральными. Восприятия делятся на несколько типов: эмоции, мысли, желания, ощущения и уверенности. Такое разделение восприятий именно на эти классы не является продуктом чисто интеллектуальных упражнений в классификации. Просто в том случае, если ты упорно и последовательно различаешь свои восприятия, то они естественным образом сами расслоятся на эти пять классов. Почему психологи этого не сделали раньше? На этот вопрос мне ответить сложно. Видимо, психологи уделяют слишком мало внимания реальному, практическому наблюдению за своими восприятиями. Между тем никакая наука, не опирающаяся на четкое различение восприятий человека, не может считаться психологией. Можно сказать и иначе. Никакая разновидность «психологии», не опирающаяся, как на фундамент, на четко различаемые восприятия, психологией называться не может – так же, как не может считаться химией наука, не опирающаяся на четкое разделение элементов.

    2. Нет никакого закона природы, который бы обязывал тебя испытывать неприятные восприятия и состояния. Это звучит просто, но на самом деле ясное осознание этого факта может перевернуть твою жизнь. Ты просто не обязана испытывать неприятные состояния. Прежде всего к ним относятся негативные эмоции (НЭ) и состоящие из них негативные состояния: злость, ненависть, зависть, жалость к себе, скука, презрительность, обида, ревность, уныние, раздражение, недовольство, депрессия и прочие другие.

    Это стоит того, чтобы написать ещё раз: нет никакого такого закона природы, который обязывает тебя испытывать негативные состояния. Возможно, это покажется непривычным или даже удивительным, но тем не менее это факт: восприятиями и состояниями можно управлять, их можно выбирать, можно заниматься инженерией восприятий. И не так уж сложно научиться шаг за шагом испытывать всё меньше и меньше НЭ, устраняя их, а также устраняя ту почву из догм и слепых уверенностей, на которой НЭ укореняются.

    Здесь нужно сделать очень важное пояснение. Нет никакого смысла подавлять НЭ, то есть делать вид (как для других, так и для самой себя), что ты их не испытываешь, а на самом деле при этом «кипеть изнутри» или «гнить изнутри». Подавление ведет не к освобождению от НЭ, не к насыщенной жизни, а даёт противоположный результат.

    Бессмысленно оправдывать НЭ, бессмысленно «принимать их как есть» или «испытывать, но не вовлекаться» и заниматься прочим словоблудием, продолжая их испытывать. Испытывание НЭ – это попросту дурная, деструктивная, самоубийственная привычка, и можно избавиться от неё точно так же, как и от любых других неприятных привычек, а именно шаг за шагом, раз за разом устраняя НЭ, то есть прекращая их испытывать в каждый конкретный момент.

    Необходимо ясно понимать — что такое «устранение НЭ»: в тот момент, когда возникает НЭ, ты попросту отрываешь от неё внимание и переводишь его на что-то приятное – на симпатию к собаке, на нежность к девочке, на предвкушение чего-то интересного и приятного и т.д. Поначалу это покажется безумно сложным, но лишь поначалу. Постепенно будет формироваться новая привычка – привычка убирать внимание с НЭ и направлять его на какое-нибудь приятное восприятие.

    Устранение НЭ не устраняет те проблемы, которые эти НЭ и вызвали. Это очевидно. Но без НЭ справиться с любыми проблемами можно намного быстрее, приятнее и эффективнее, ведь твой здравый смысл не затуманен ненавистью или депрессией, и ты сама при этом не отравлена ими.

    Очень важно избегать самообмана, когда ты сама себя пытаешься обмануть, делая вид, что ты в данный момент НЭ не испытываешь. Навыки прекращения такого самообмана тоже приходят с практикой.

    Люди называют НЭ эмоциями, но это мне кажется неудобным. Я бы назвал их своего рода «раком эмоций».

    3. Теперь – тема исключительной важности. Существуют восприятия, которые я называю «озаренными восприятиями» (ОзВ), которые и являются в моем понимании тем, что и уместно назвать истинными эмоциями. Люди часто называют их «положительными эмоциями», а мне вот нравится называть их озаренными восприятиями. Часть из них я уже перечислил – симпатия, чувство красоты, предвкушение, нежность, но есть еще чувство тайны, предвосхищение, зов, устремленность, упорство, благодарность, серьезность, радость и многие, многие другие ОзВ и озаренные состояния. Одним из сделанных мною обобщений является утверждение о том, что существует закон природы, согласно которому если в какой-то момент ты не испытываешь НЭ, то в этот самый момент ты начинаешь испытывать ОзВ. Верно и обратное – как только у тебя возникло ОзВ, в тот самый момент НЭ уже не существуют в твоей психике. Знание этой эмпирически полученной закономерности позволит тебе с легкостью сделать вывод о том, испытываешь ты сейчас НЭ или ОзВ, если различить это кажется в данный момент трудным. Если ты сейчас испытываешь ОзВ, то знаешь это наверняка, без сомнений.

    Испытывать одновременно ОзВ и НЭ невозможно.

    Привычка испытывать ОзВ культивируется так же, как любой другой нужный нам навык – частым повторением, перепроживанием их.

    Легко различить на своём опыте, какая гигантская разница существует между переживаниями НЭ и ОзВ. Фактически, они словно находятся на разных полюсах психической жизни, они противоположны друг другу, принципиально несовместны. Тем очевиднее становится бессмысленность того, что их относят к одному типу восприятий — к эмоциям. Это так же лишено смысла, как называть термином «еда» и вкусный пирог, и крысиный яд, а термином «здоровье» — и здоровье, и умирание от рака.

    4. Люди почти никогда не думают. Это может показаться удивительным, но это в самом деле так и есть. Всё, что люди делают, это бездумно (зачастую даже не пользуясь элементарной логикой и здравым смыслом) перемалывают, пережевывают услышанные где-то или случайно пришедшие им в голову мысли или их обрывки. Имеющиеся у них убеждения и точки зрения постоянно и категорически противоречат друг другу, но они стараются этого не замечать, стараются вытеснять это, забывать об этом. Нам необходимо наконец научиться думать. Почему? Ну, хотя бы потому, что это доставляет огромное удовольствие. А ещё и потому, что здравый смысл, способность делать обоснованные предположения и логичные выводы помогают нам сделать нашу жизнь приятней, комфортней, интересней.

    Научиться думать довольно сложно. Сложно не потому, что нам трудно даётся логика – с этим-то проблем как раз чаще всего и нет, и каждый из нас может более или менее легко строить разумные умозаключения, например в области своей профессиональной деятельности. Главная сложность в применении логики и здравого смысла к нашей собственной жизни заключается в том, что если мы начинаем честно и последовательно рассуждать, основываясь на нашем опыте, на достоверных фактах и  обоснованных предположениях, используя логику и здравый смысл, то результаты этих рассуждений очень быстро приходят в явное и непримиримое противоречие с имеющимися у нас и у окружающих нас людей догмами и слепыми уверенностями, что неизбежно создает и внутриличностное напряжение, и напряжение во взаимоотношениях с другими людьми, которое мы и предпочитаем в итоге снимать путем простого прекращения рассуждений и возвращения к прежнему, бездумному образу жизни. Менять свою жизнь, перенастраивая, а зачастую и ломая то, что было построено ранее на ложных основаниях, бывает нелегко. И многие отказываются от перестройки, возвращаясь к жизни, наполненной болезненными и деструктивными перекосами, противоречиями, тупостями, страданиями, внутренними и внешними конфликтами, разрешение которых отныне и навсегда остается принципиально невозможным.

    5. Существует два типа желаний, таких же диаметрально противоположных и несовместных, как НЭ и ОзВ: это «радостные желания» (РЖ) и «механические желания» (МЖ). Точно так же, как НЭ неверно называть «эмоциями», так и МЖ на самом деле неверно называть «желаниями». Я бы скорее назвал их «обязательствами, взятыми на себя против своей свободной воли, вопреки своему стремлению к приятной и насыщенной жизни, вопреки своим РЖ, в результате физического насилия или психического давления, отупения или догматизма».

    РЖ – это такие желания, которые сопровождаются предвкушением, интересом (и, зачастую, другими сопутствующими ОзВ). Испытывать и тем более реализовывать такие желания приятно, «руки чешутся». Не только реализация, но и даже само испытывание РЖ очень приятно и легко резонирует с ОзВ. Никогда не бывает «лень» реализовывать РЖ. Ты можешь захотеть отложить эту реализацию, если в данный момент есть более сильное РЖ или необходимые дела, но ты никогда не скажешь, что тебе лень их реализовывать. Испытывать РЖ, думать о них, говорить о них, реализовывать их самостоятельно или совместно с кем-то – это всегда очень приятно, это оживляет, это делает твою жизнь более наполненной, насыщенной, счастливой, причем даже в том случае, если по тем или иным объективным причинам эти желания не получается реализовать.

    Если понаблюдать за мыслями, сопровождающими испытывание РЖ, то они органично будут сопрягаться с такими словосочетаниями, как «было бы классно сделать это», «приятно это хотеть/делать», «скорей бы начать» и т.д.

    МЖ вызваны к жизни лишь нашими догмами и слепыми уверенностями о том, как «надо» поступать, а также страхами и внешним насилием. В этом их огромное, принципиальное отличие от РЖ, и «желаниями» их можно назвать весьма условно лишь потому, что когда человек реализует МЖ, он говорит «я хочу сделать это» несмотря на то, что на самом деле… он этого делать вовсе не хочет, то есть не испытывает радости, предвкушения, энтузиазма, а испытывает лишь вялость, отупение, раздражение, грусть, чувство противной обязаловки, а также чувство утекающей сквозь пальцы жизни и потерянного времени от того, что ему приходится это «хотеть» и делать. При этом РЖ отметаются, подавляются.

    Общепринятое словоупотребление, когда люди говорят «я хочу» в ситуации, когда они не хотят, но считают себя обязанными сделать что-то, создает терминологическую путаницу с очень деструктивными последствиями.

    Например, если я убежден (т.е. имею и догму, и соответствующую ей слепую уверенность), что утром нельзя валяться в постели, то «захочу» встать вопреки тому, что на самом деле в данный момент у меня есть предвкушение поваляться. Если я убежден, что мне «надо» учить иностранный язык, то я «захочу» это делать вопреки тому, что радостно хочется в этот момент делать совсем другое. Такие «желания» обладают хорошо различимым свойством вымученности, самоизнасилования.

    МЖ возникают как следствие тех или иных представлений человека об обязательствах, и поэтому они сопровождаются мыслями типа «надо», «я должен», «я обещал» и многими другими, имеющими императивный, приказной, обязывающий смысл.

    Именно в отношении МЖ возникает такое здоровое (!) явление, как лень. Да, лень – это исключительно здоровое состояние, своего рода проявление психического иммунитета против самоизнасилования. Возникшая лень – это признак того, что ты занимаешься чем-то деструктивным, а не тем, что приятно, что приносит тебе удовольствие и развивает. Вопреки устоявшимся догмам, реализация МЖ всегда (!) приводит к снижению удовольствия от жизни. Сиюминутные выгоды от того, что ты заставила себя сделать то, что «надо», или отказалась делать то, что «нельзя», в конечном счете оборачиваются глубочайшим кризисом личности, вплоть до таких состояний, которые мы называем депрессией или, наоборот, агрессивностью, а также полной потерей насыщенности жизни, ее смысла, потери способности получать удовольствие.

    Под «надо» и «нельзя» я подразумеваю именно моральные категории, именно слепые, безосновательные убеждения, а не результат обоснованных предположений. Например, если я делаю обоснованный вывод о том, что прыгать с крыши смертельно опасно, то у меня возникнет желание предотвратить реализацию желания прыгнуть, и я в результате не буду прыгать, и это не будет деструктивным моральным запретом, и это не уменьшит насыщенность моей жизни.

    Если я делаю обоснованный вывод о том, что мне необходимо работать, чтобы обеспечивать себе нормальный материальный уровень жизни, то у меня возникнет желание предотвратить реализацию желания бросить работу. И что важно – параллельно будут проявляться желания так изменить свою жизнь, чтобы эта работа была максимально приятной, удобной, интересной, и я начну искать более удобную и выгодную работу, или может быть захочу заняться бизнесом, или начну овладевать востребованными навыками и т.д.

    Разница в том, как переживаются и к каким последствиям ведут РЖ и МЖ, грандиозна, и её очень легко заметить. Подчинение себя МЖ настолько деструктивно, настолько сильно уничтожает саму нашу способность к испытыванию РЖ и ОзВ, что я считаю вполне обоснованным называть их «раком желаний».

    Очень важен тот факт, что если отдавать себе отчет в том, что некое желание, которое я сейчас реализую, на самом деле не РЖ, а МЖ, то это понимание может приводить к появлению РЖ освободить себя от реализации этого МЖ. Также могут появиться РЖ задуматься о том — почему вообще есть это МЖ, в самом ли деле я должен делать то, что считаю что должен и т.д.

    То есть это различение приводит к началу какой-то психической жизни, результатом чего могут стать некие изменения в своем образе жизни и в своем составе восприятий.

    6. Существует два типа ощущений – приятные и неприятные. Кажется, что есть и нейтральные ощущения, но при ближайшем рассмотрении это оказывается не так – нейтральными они могут казаться лишь тогда, когда тело слишком отравлено болезнью или неприятными состояниями и во многом потеряло свою естественную чувствительность.

    К приятным ощущениям относятся сексуальное и эротическое возбуждение, приятные вкусовые, слуховые, зрительные, тактильные ощущения, а также разнообразные состояния приятной физической активности, алертности, бодрости, свежести и многих других. На самом деле люди очень мало знают не только об ОзВ, но и о приятных ощущениях, потому что жизнь их настолько отравлена, что спектр доступных приятных восприятий очень узок. По мере того, как ты прекращаешь испытывать неприятные ощущения и другие неприятные состояния, спектр испытываемых приятных ощущений начинает расширяться.

    Управление ощущениями даётся сложнее, чем управление эмоциями, но всё же это возможно в силу хотя бы тесной связи (резонанса) между приятными ощущениями, РЖ и ОзВ. Чем чаще ты будешь испытывать РЖ и ОзВ, тем реже ты будешь болеть, испытывать апатию, вялость и т.д., и тем чаще будешь испытывать приятные ощущения. Обратное тоже верно – чем чаще ты испытываешь приятные ощущения, тем чаще испытываешь ОзВ и РЖ.

    7. Восприятия, которые я называю «уверенностями», намного труднее замечать, но они играют грандиозную роль в нашей жизни. К примеру, ты можешь быть уверена, что девушка не должна публично оголять грудь, что это непристойно и аморально. При этом ты, будучи человеком здравомыслящим, можешь согласиться со всеми аргументами в пользу того, что этот запрет бессмысленен и является дискриминацией по половому признаку, но это не изменит твоей уверенности в «неправильности» такого действия. Если человек, тем не менее, не запрещает себе честно рассуждать, то в нем могут развиваться болезненные противоречия между здравым смыслом и уверенностями, когда-то слепо перенятыми добровольно или насильно (т.е. возникает когнитивный диссонанс). И всё же от слепых, механически перенятых уверенностей можно избавляться и заменять их на уверенности, соответствующие здравому смыслу и опыту. Это можно делать как прямым усилием искренности, так и поощрением разумного мышления.

    Человеку доступна очень таинственная способность – различать свои восприятия. Каждая из нас может прямо сейчас различить, что она испытывает то-то и то-то. Я могу сказать, что уверенность – это определенным образом зафиксированное различение. Например, один человек, увидев обнаженную девушку, будет уверен в том, что видит что-то неприличное. Другой же скажет, что видит нечто красивое и возбуждающее. Высказывания обоих людей являются не просто чисто интеллектуальными интерпретациями, а выражением результата определенной фиксации различения зрительных и следующих за ними эмоциональных и мысленных восприятий. Оба будут уверены в том, что они увидели именно то, о чем говорят — неприличное или красивое, хотя видят они одно и то же – просто по-разному работает интерпретация увиденного, происходящая в соответствии с имеющимися уверенностями.

    Исследование мира собственных уверенностей – чрезвычайно увлекательный процесс, сильно резонирующий со способностью испытывать ОзВ и РЖ.

    Уверенность может быть и механической, то есть сформированной под влиянием НЭ, тупости, осознаваемого или неосознаваемого насилия, а может быть и приятной, сформированной в результате наблюдений, размышлений, проявлений искренности. Мы способны различать восприятия, и это удивительная способность, влекущая за собой грандиозные последствия, ведь различая восприятия мы получаем возможность их исследовать, а затем и управлять ими для того, чтобы делать свою жизнь приятной, интересной, насыщенной, глубокой. Удивительно также и то, что различение восприятий само по себе резонирует с озаренными восприятиями и состояниями.

    Если всего написанного тебе уже достаточно, чтобы начать жить более счастливо, то дальше можно и не читать – дальше будут только более детальные описания, которые могут иметь или чисто академический интерес, или практический, если ты сталкиваешься с проблемами в инженерии своих восприятий.

    Поразительно то, что можно быть очень больным человеком — ненавидеть, ревновать, завидовать, желать смерти, быть нетерпимым, алчным, тупым, глупым, депрессивным, страдать от болезней, не знать чего ты хочешь — любым! И все-таки есть выход, если есть желание испытывать привлекательные для тебя восприятия и желание совершать практические шаги. Раз уж ты оказалась в таком положении человека с не очень-то здоровой психикой, отнесись к этому конструктивно. Не имеет большого значения, почему так получилось. Имеет огромное значение совсем другое: начинаешь ты теперь шаг за шагом менять свои привычки, свои восприятия, или не начинаешь.

    Современный человек — уже подвижник: зачастую ради машины, квартиры и цели «быть как все приличные люди» он готов потерять всю свою жизнь, подавлять в себе все радостные желания ради навязанных ему целей. Десятки лет можно ради приличий поддерживать существование опостылевшего брака, а ради модной машины и квартиры — десятки лет ходить в офис, не давая себе передышки. Такое самоизнасилование часто называют «умением преодолевать свои слабости». Да, современный человек умеет преодолевать, но зачастую это преодоление сводится лишь к самоизнасилованию, к подавлению радостных желаний и, в итоге, к последовательному уничтожению себя самой. Такие люди преодолевают не препятствия к испытыванию привлекательных состояний, а наоборот – они преодолевают эти самые свои радостные желания. Такое «преодоление», а точнее самоизнасилование, абсурдно, навязано извне, поддерживается тупостью, неискренностью и приводит к страданиям, к плоской и бесцветной, скучной жизни, которую скорее можно назвать «постепенным умиранием», нежели «жизнью»… Посмотри на окружающих тебя людей в возрасте 60-70 лет. Казалось бы, это должно быть временем самого расцвета человеческого ума и психики – столько ведь получено (якобы) опыта, столько лет потрачено на те или иные дела… результат, как мы видим, не просто плачевный, а катастрофический, ужасающий.

    Иногда возникает особое чувство узнавания, когда словно прикасаешься к тому, что давно хотела сама себе сказать, во что хотела поверить, в чем чувствуется напряженная истина, фундаментальная правда, и тогда находятся и силы, и уверенность начать изменять свою жизнь – резко или постепенно. Давление собственных слепых уверенностей, неприятных состояний, мнения окружающих людей, страха агрессии и т.д. подчас слишком велико, и можно перестать верить в то, что можно жить иначе, чувствовать иначе, что жизнь вообще может быть другой — настоящей, насыщенной, радостной. Я написал эту книгу именно для того, чтобы ты прочла и поняла — есть возможность такой жизни, это осуществимо. Эта книга написана для того, чтобы и объяснить, и показать пример того, как можно жить. Я не стесняюсь показать на себя пальцем и сказать – смотри, я живу иначе, я живу вот так, и ты тоже можешь жить насыщенной, энергичной, интересной жизнью, и перед тобой всё это открыто. Плюнь на всё, что тебе внушали — что ты слаба, глупа, грязна и греховна, ничтожна, что ты «должна» делать то-то и то-то просто потому, что «должна и всё тут», и что тебе «нельзя» делать что-то лишь потому, что просто вот тупо «нельзя». Отдай себе отчет в том, что ты можешь шаг за шагом двигаться к более счастливой, интересной, насыщенной жизни.

    Моя книга предназначена всем тем, кто согласен со мной в главном: какую бы жизнь ты для себя ни выбрала, в любом случае жить будет приятнее, если у тебя станет меньше негативных эмоций, меньше неприятных ощущений, меньше механических желаний, догм и тупостей. Тебе станет приятнее жить, если в твоей жизни будет больше озаренных восприятий, радостных желаний, интересных размышлений, приятных ощущений. Если ты с этим согласна, то эта книга для тебя.

    Мне нравится излагать свои идеи, описывать свои чувства и в художественной форме. Отсюда – семь (на данный момент) томов полу-художественной книги «Майя».

    Узкие аспекты селекции восприятий я рассматриваю в отдельных статьях, а также в книгах «Неизбежность озаренного мира», «Дети – это люди» и др.

    Для меня самое большое наслаждение, как правило, приносит созидание самого себя. Шаг за шагом, никуда не торопясь. Создать и развивать свое тело. В меру удовольствия тренировать свои мышцы, увеличивать свою выносливость, без самоизнасилований. Создать и развивать свой интеллект. В меру удовольствия учить науки, иностранные языки, читать книги и т.д. Создать и  развивать свой эмоциональный мир – в меру удовольствия устранять НЭ, культивировать ОзВ. В меру удовольствия создавать для себя комфортную среду обитания — делать шаги к зарабатыванию денег, созданию бизнеса, овладению навыками, поиску интересных и близких людей и т.д. В удовольствие, никуда не торопясь, но и не медля из-за деструктивных восприятий.

    Самое разрушающее — это слепая уверенность в том, что впереди ничего нет, что впереди только трудности, болезни, тупость, старость, нищета и дряхлость. Часто такая уверенность существует даже у двадцатипятилетних, не говоря уже о тех, кому тридцать, сорок или семьдесят.

    На фоне неуклонного созидания самого себя гораздо ярче переживаются и другие удовольствия. Необходимо начать создавать саму себя, и тогда жизнь начнет приобретать глубину и насыщенность. Чем я и занимаюсь с тех пор, как открыл возможность селекции восприятий.

    Последнее, что я хочу сказать в этом предисловии: самое поразительное возникает тогда, когда ты замечаешь, что по мере освобождения себя от деструктивных состояний и культивирования озаренных состояний возникают совершенно новые ОзВ, которые ты никогда не переживала, о которых и не знала. С этого момента начинается эволюция твоей личности, начинается удивительное и захватывающее путешествие. Обо всем этом подробнее написано ниже.

     

    Краткое содержание начального этапа «Селекции привлекательных состояний».

    >> 1 <<

    1-а) Люди непрерывно испытывают негативные эмоции (НЭ): резкими заметными всплесками, слабыми всплесками, а также фоново, причем зачастую они даже не отдают себе в этом отчета. К НЭ относятся скука, раздражение, агрессивные и депрессивные состояния, и многие другие.
    Подавляющее большинство этих НЭ испытывается просто по привычке и не играет никакой минимально полезной (мобилизующей, напоминающей, отрезвляющей, мотивирующей и т.д.) роли.
    Такой объем постоянно испытываемых НЭ оказывает на психику грандиозный дегенерирующий, омертвляющий, подавляющий эффект. Такое же убийственное влияние это оказывает и на иммунитет, формируя со временем смертоносный аналог приобретенного иммунодефицита.

    1-б) Возможна свобода от НЭ и от их убийственных последствий. НЭ не являются неотъемлемой частью нашей психики, и с помощью тренировок мы можем шаг за шагом ослаблять их, уменьшать их количество, а также ослаблять саму привычку реагировать ими на возникающие ситуации. Результат наступает не сразу в силу многослойности негативного фона (НФ), состоящего из слабых растянутых по времени НЭ и постоянно подпитываемых всплесками НЭ. Любая привычка требует времени на свое устранение, особенно такая, которую можно уподобить наркозависимости, ведь испытывание НЭ сопровождается выбросом соответствующих биологически активных эндогенных веществ.

    1-в) Тренировка заключается в устранении НЭ и культивировании приятных восприятий и состояний (т.е. «озаренных восприятий» — ОзВ).
    Устранение НЭ — это совершение усилий по отрыву внимания от возникших НЭ и переключению его на ОзВ, такие как предвкушение, симпатия, влюбленность, чувство тайны, чувство красоты, творческие состояния и др.
    Культивирование ОзВ состоит как в поддержке вниманием спонтанно возникающих ОзВ, так и в периодическом целенаправленном их порождении с помощью резонирующих с ними мыслей, образов, желаний.
    Крайне важно отличать устранение НЭ от подавления. При устранении ты в самом деле прекращаешь испытывать НЭ и начинаешь испытывать отчетливые ОзВ. При подавлении ты продолжаешь испытывать НЭ, обманывая себя в том, что их якобы больше нет. Тренировка умения различать свои восприятия, а также тренировка искренности помогают всё более четко отличать устранение от подавления.
    На первых этапах устранение НЭ может давать слабый эффект, поскольку за многие годы привычка испытывать их въелась очень сильно.

    1-г) Устранение НЭ усиливает твою способность к адекватному реагированию, т.к. деструктивное влияние НЭ на твою способность к ясному мышлению ослабевает или вовсе исчезает.

    1-д) Испытывание НЭ моментально приводит к ослаблению насыщенности жизни, творческих состояний, удовольствия от жизни и самой жажды жизни.
    Испытывание ОзВ имеет обратный эффект.

     

    >> 2 <<

    2-а) Люди непрерывно поддерживают в себе догматизм и тупость. Зачастую они не отдают себе отчета в том, что почти никогда не размышляют, а лишь жонглируют догмами, предубеждениями, стереотипами.

    2-б) Умение ясно мыслить также достигается постепенной тренировкой. Необходимо учиться использовать логику, опираясь на свой опыт и обоснованные предположения, принимая к сведению экспертные мнения (но не доверяя им слепо).
    Необходимо учиться не подавлять свое мышление в том случае, если оно приводит к результатам, противоречащим твоим убеждениям, распространенным точкам зрения.

    2-в) Ясное мышление сопровождается специфическим наслаждением, создает твердую рассудочную опору в твоей жизни и резонирует с ОзВ.

    2-г) Ясное мышление приводит к построению гибкой системы взглядов, которая может обновляться и корректироваться в зависимости от получения новых аргументов и/или новой информации. Эта принципиальная гибкость избавляет от страха узнавать новые факты/аргументы, подпитывает творческие инстинкты и поисковую активность.

    >> 3 <<

    3-а) Желания делятся на два типа.
    Радостные желания (РЖ) — такие, испытывание которых сопровождается предвкушением. Испытывание и реализация РЖ резонирует с ОзВ, увеличивает насыщенность/интересность жизни и энергичность, творческие состояния, поисковую активность.
    Механические желания (МЖ) не только не обладают перечисленными выше признаками, но еще и сопровождаются всплесками НЭ (и/или усилением фоновых НЭ).

    3-б) Проявление МЖ обусловлено догмами и предубеждениями. Вместе с НЭ они оказывают грандиозное деградирующее влияние на психику человека.
    МЖ поддерживаются ментальными конструкциями типа «надо» (вместо «приятно было бы»), «я должна» (вместо «я хочу»), «правильно будет сделать это» (вместо «эффективно и целесообразно было бы сделать это, учитывая мои цели») и подобными императивами. Попытки рассмотреть осмысленность этих императивов обычно пресекаются на корню страхами, догмами и НЭ.

    3-в) РЖ обусловлены стремлением человека к удовольствию, развитию интересов, созиданию приятной внутренней и внешней среды, испытыванию ОзВ, и они, наряду с ОзВ и ясным мышлением, оказывают развивающее влияние на нашу психику, попутно увеличивая объем приятных состояний.
    РЖ поддерживаются ментальными конструкциями типа «хочу», «интересно», «скорее бы» и др., в которых нет  запугивающе-обязывающих признаков.

    >> 4 <<

    4-а) Существуют негативные физические ощущения (НФО) и состояния, которые обусловлены длительным культивированием тупости, НЭ и МЖ. Это вялость, фоновая усталость, фоновые неприятные ощущения в теле и т.д.
    Существуют озаренные [физические] ощущения (ОФО), которые обусловлены культивированием ОзВ и РЖ и резонируют с ними. Это алертность, свежесть, множество видов телесного удовольствия и наслаждения (в том числе возникающих и протекающих фоново, без видимых причин) и др.

    4-б) Работа против НФО и действия по культивированию ОФО могут совершаться как с помощью прямого преодоления НФО и порождения ОФО, так и с помощью культивирования РЖ, ОзВ и ясного мышления.

    4-в) Реализация РЖ, имеющих отношение к физической активности (ФА), также содействует культивированию ОФО. Реализация МЖ содействует культивированию НФО в долгосрочной перспективе.

    >> 5 <<

    5-а) В процессе работы над указанными выше четырьмя типами восприятий (эмоции, мысли, желания, ощущения) возникает важнейший опыт различения переживаемых восприятий (и состоящих из восприятий состояний). Различение восприятий само по себе резонирует с ОзВ и является важным эволюционирующим агентом.

    5-б) Необходимо отличать мысли от уверенностей. Уверенность – это определенным образом жестко зафиксированная система отношений к чему-то, которая хоть и может быть выражена в виде мысли, но не является мыслью. В человеке вполне могут в одно и то же время уживаться и некая уверенность, и противоречащие ей мысли (что приводит к когнитивному диссонансу с возможным исходом как в виде стресса и фрустрации, так и в виде творческих состояний).

    5-в) Деструктивные уверенности подпитываются тупостями, догмами и НЭ; они подрывают возможность испытывать РЖ и само стремление к испытыванию РЖ и их реализации. Также они приводят к резкому и фатальному подрыву насыщенности/интересности жизни и энергичности.
    Озаренная уверенность (ОзУ) – такая, которая приводит к диаметрально противоположным эффектам.

    5-г) Свои уверенности целесообразно выявлять в явном виде, записывая их в виде мыслей. Их можно проверять на качество, проверяя – усиливают они насыщенность и энергичность, или ослабляют их. Резонируют они с ОзВ, или вызывают НЭ.
    Деструктивные уверенности необходимо подрывать как с помощью ясного мышления, так и путем культивирования ОзВ и РЖ, одновременно культивируя ОзУ.

    >> 6 <<

    6-а) Деятельность по созданию насыщенной, интересной, энергичной жизни должна фоново (но не обязательно одновременно) вестись по всем важнейшим для развития психики направлениям, т.е. «магистральным направлениям» (МН). К МН я отношу, помимо вышеуказанных, и такие направления деятельности, как создание прочного финансового фундамента, приятного социального окружения, развлечения и получение приятных впечатлений и т.д. Направление деятельности можно считать магистральным, если в результате заброшенности этого направления у тебя начинает возникать и усиливаться чувство неудовлетворенности своей жизнью, чувство жизни, отчасти уходящей сквозь пальцы.

    6-б) Не существует и не может существовать никаких графиков и планов, которым подчинена реализация РЖ. Наоборот: графики и планы могут создаваться только как вспомогательный ресурс для реализации РЖ.
    Если у тебя возникает чувство дефицита впечатлений в области определенного МН, если при мысли о нехватке этих впечатлений возникает чувство частичного утекания жизни сквозь пальцы, то это и только это и является критерием недостаточно реализующегося МН. В этом случае целесообразно поддержать вниманием свои РЖ в этом направлении, поискать деструктивные сдерживающие факторы (догмы, деструктивные уверенности, НЭ и т.п.)

    6-в) Каждое МН делится на тактические направления (ТН). Например, МН «финансы» может делиться на такие ТН, как создание бизнеса, освоение новых навыков, приобретение профессии и т.д.
    Каждое ТН делится на мелкие конкретные направления (КН). Например, ТН «создание бизнеса» может иметь такие КН, как «читать книги о маркетинге», «искать идеи для бизнеса», «поискать партнера» и т.д.

    >> 7 <<

    Состояние «базальта» определяется мною как совокупность переживания насыщенности/интересности своей жизни и переживания энергичности.
    Существует множество изоморфов базальта, например оливин (базальт + наслаждение), хризолит (базальт + восторг), лабрадорит (базальт + устремленность), реголит (базальт + безмятежность) и др.
    Базальт (или любой его изоморф) является базовым состоянием для психической и физической эволюции, поэтому целесообразно прилагать усилия для того, чтобы это состояние проявлялось как можно чаще и интенсивней, становилось фоновым.
    Базальт возникает спонтанно в процессе культивирования ОзВ, РЖ, ясного мышления (ЯМ), ОФО и различения восприятий, после чего его можно поддерживать своим вниманием.

    >> 8 <<

    8-а) В процессе психической эволюции человеку начинают открываться новые области восприятий – тех, о которых раньше он даже не догадывался. Это, в свою очередь, приводит к усилению базальта, а также к поразительному обогащению и углублению психической жизни, так что в итоге образуется обратная положительная связь.

    8-б) Возникающие новые приятные/интересные восприятия целесообразно обозначать резонирующими терминами, описывать их, выявляя их признаки, качества и особенности, наблюдать их особенности взаимодействия с другими восприятиями. Такая деятельность привязывает к новым восприятиям внимание, делая их более устойчивыми, облегчая их спонтанное проявление. Это называется «интеграцией новых восприятий» и является составной частью эволюции человека.

    8-в) Открытие новых восприятий, их исследование, их интеграция в мою личность, новые открытия и новые исследования, происходящая при этом эволюция моей личности — это чрезвычайно поразительная, захватывающая и оживляющая деятельность. Это — путешествие сознания, где каждая является первооткрывателем, т.к. каждая впервые открывает для себя поразительные восприятия, о которых раньше не имела никакого представления. Это — углубление и расширение человеческой психики за все мыслимые пределы. Это — новые возможности и новые необозримые горизонты  в психической (и физической?) эволюции Homo sapiens.

    >> 9 <<

    9-а) Всё описанное выше является начальным, базовым этапом сознательной эволюции человека.

    9-б) Необходимо отдавать себе отчет в том, что на данный момент ты не являешься очень уж развитым человеком:), поэтому целесообразно культивировать упорство и решимость в следовании этим практикам несмотря на временные откаты, ошибки, тупики и прочие сложные и/или деструктивные состояния. Тщательно отделяй упорство и решимость от самоизнасилования.

    9-в) Интенсивность переживания энергичности, насыщенности/интересности своей жизни (т.е. «базальта») является главным критерием успешности твоей жизнедеятельности.

    На базе «Краткого изложения селекции восприятий» можно сформулировать её кратчайшее изложение с тем, чтобы удобней было держать это в оперативной памяти и использовать как своего рода общий ориентир.

    1. Совокупность деструктивных восприятий, состоящих из них состояний и соответствующих им привычек действовать, уже с самого раннего детства делает жизнь человека лишенной насыщенности/интересности и энергичности.
    Негативные эмоции (НЭ), а также желания, не сопровождаемые предвкушением (т.е. механические желания, обусловленные догмами и деструктивными привычками и стереотипами – МЖ), а также догматическое «мышление», а также неприятные/болезненные ощущения (НФО), а также тупость (т.е. неразличение восприятий), превращают жизнь человека в почти непрерывный поток нарастающих страданий.

    2. Обычно люди даже не имеют представления о том, что жить можно иначе: вместо НЭ испытывать озаренные/приятные восприятия/состояния (ОзВ); вместо догматического «мышления» использовать ясные рассуждения на основании логики, опыта и обоснованных предположений (ясное мышление – ЯМ); вместо МЖ испытывать радостные желания (РЖ), сопровождающиеся предвкушением и другими ОзВ; вместо тупости – уметь и любить различать восприятия, вместо НФО испытывать озаренные/приятные ощущения (ОФО). И тем не менее это возможно.

    3. Существует хорошо детализированный, отлично обоснованный, проверенный на опыте путь к тому, чтобы постепенно, шаг за шагом, менять свою жизнь, развиваться, делать свою жизнь энергичной, насыщенной/интересной, наполненной разнообразными удовольствиями.

    4. Этот путь детально описан в моей «Селекции привлекательных состояний»:

    4-1) Устранение НЭ и культивирование ОзВ
    4-2) Устранение догматизма и культивирование ЯМ
    4-3) Устранение МЖ и культивирование РЖ
    4-4) Устранение НФО и культивирование ОФО
    4-5) Прекращение тупости за счет культивирования различения восприятий и озаренных уверенностей (ОзУ)
    4-6) Использование тактики магистральных направлений (МН) для равномерного развития своей личности. Культивирование базальта и его изоморфов.
    4-7) Различение и культивирование новых возникающих приятных/интересных восприятий и состояний, которые возникают в процессе развития/эволюции своей личности. Интеграция их в состав своей личности.
    4-8) Использование упорства и решимости в следовании этим практикам, несмотря на временные откаты, ошибки, тупики и прочие сложные и/или деструктивные состояния.