Домой

 

 

Одна из доминирующих моих концепций - "сиди и жди, то что тебе положено, тебе и так дадут, а то, что не дают, значит тебе на это не стоит и рассчитывать". Я ей руководствуюсь практически во всем, в быту, в построении карьеры, в межличностных отношениях.

 

Это концепция была вдолблена в детстве. Всем моим родственникам просто был удобен такой совершенно пассивный и "нетребовательный" ребенок, ребенок, который не выражает своих желаний и не совершает самостоятельных действий. Просить - а это значит просто открыто говорить чего хочу - считалось верхом нахальства и неприличия, ну все равно, что выйти на улицу и начать открыто показывать мальчикам свою письку, примерно на том же уровне. Сейчас вижу следующие причины, по которым для взрослых является столь нежелательным открытое высказывание желаний со стороны ребенка.

 

1) Они же всячески поддерживали концепции/дорисовки о том, что они живут для ребенка и ВСЕ делают ДЛЯ НЕГО, что они всячески заботятся об интересах ребенка. Эта те лозунги, которыми они прикрывали все свои действия и все свое насилие. И очевидно, что если позволить ребенку открыто высказываться о его желаниях, то станет очень тяжело, или даже практически невозможно прикрывать свои действия "заботой об интересах ребенка", ведь станет очевидно, что ребенок-то хочет совсем другого, совсем не то, что у них в планах.

 

2) Во многих случаях им было тяжело открыто сказать "Нет, этого ты не получишь", "Нет, этого я делать сейчас не хочу и не буду". Ведь таким образом, признавалось, что у них есть свои желания, которым они выбирают следовать. Но ведь основной мотив воспитания был: "Эгоистом быть нельзя, нельзя думать только о себе и делать только то, что тебе хочется. Надо думать прежде всего о других." Поэтому ни в коем случае нельзя было допустить, чтобы у ребенка появилась хотя бы мысль о том, что можно следовать своим желаниям. Ведь признав, через собственные действия, что и они иногда выбирают делать, что они хотят, уже сложно с тем же возмущением и негодованием клеймить "эгоистичные" действия другого. Весь воспитательный эффект сводиться на нет. А искать каждый раз "объективные" причины для отказа трудно. Да и нет никаких гарантий, что ребенок не найдет контраргумент для этой "причины", и тогда опять им нужно будет выпутываться, и наверняка в какой-то момент ребенку станет очевидно, что все их "объективные причины" - это блеф, вранье, ширма, что этим людям (их словам и поступкам) вообще не стоит доверять. И ребенок просто выйдет из под манипулятивного контроля. А этого допустить нельзя ("мы сами рабы, и ты должен быть с нами таким же рабом. мы что, зря мучились?"). Поэтому выбирается самый простой и надежный способ - запретить ребенку высказывать свои желания, а еще лучше устроить ему такую жизнь, чтобы он вообще их не различал, просто задушить в нем все живое, и сделать робота.